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[单选题]

有学者称,自鸦片战争起思想界开启了引西救儒的过程,而经曾国藩、张之洞、王韬、康有为至严复,到20世纪初出现西儒对立状态。在近代中西文化碰撞交融过程中,蕴含的共同的主题是()

A.科学理性

B.实业救国

C.民主共和

D.强国御辱

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D、强国御辱

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第1题
新文化运动期间,有学者认为我国传统文化可以救西方之弊,强调对本国文化必须有“确信”,但又不能“自封自囿”要“以彼之长,补我之短”。对该学者思想理解准确的是()

A.全盘接受西方文化

B.全面肯定传统文化

C.东西融合取长补短

D.彻底否定西方文化

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第2题
有学者认为,以大历史观审视,明至清鸦片战争前中国社会与文化无疑具有阶段性的总汇性质;也必须注意到,这一时期为传统中国迈入近代社会培植了活性因子,准备了运作机制下列项中,能体现“活性因子”的有()①市民阶层的壮大②君主专制政体的强化③商品经济的繁荣④近代民权意识的勃兴。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第3题
请根据以下材料,写一篇不少于800字的短文,题目自拟,文体不限。 学者有四失,教者必知之。人之学也
,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。 ——《学记》

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第4题
有学者说洋务运动适应了历史发展的潮流,其依据是洋务运动()

A.开启了中国的近代化

B.目的是维护统治

C.使清政府内部矛盾缓和

D.在中国发展资本主义

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第5题
有学者认为早在商代就可能出现了牛耕,对他最有利的证据是()。

A.商代遗址里出土了牛骨

B.《诗经》李对农耕生活的描写

C.孔子的学生冉耕字伯牛,名字有耕、牛二字

D.古文字学家发现甲骨文中有字呈牛引犁启土状

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第6题
有学者认为,成戌变法时期所传播的西方政治学说和自然科学知识,将统治了中国几年的封建思想打开了一个缺口。这主要说明戌成变法()

A.维护了封建统治

B.得不到群众支持

C.起到了思想启蒙作用

D.传播了革命思想

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第7题
开创了对决策的跨文化比较研究的学者是()

A.伯利·卡塔尔

B.杰伊·洛西由工

C.赫伯特·A·西蒙

D.威廉·大内

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第8题
阅读下面的唐诗,完成下面小题。秋日别王长史王勃别路馀千里,深恩重百年。正悲西候日,更动北梁①篇。野色笼寒雾,山光敛暮烟。终知难再奉,怀德自潸然。(注)①北梁。语自《楚辞•九怀》:“绝北梁兮永辞。”后用以指送别的地方。下列对本诗的赏析,不正确的一项是()

A.首联描绘了开阔辽远的时空,以千里和百年从空间和时间两个角度抒发了自己的感情

B.古代以秋日配西方,所以称秋日为西候。北梁,北边的桥。颔联用两个典故,点出时令和地点,含蓄而新颖

C.全诗只运用了借景抒情的表现手法,以寒雾、暮烟衬托离愁别绪,渲染了悲伤、沉郁的氛围,情感真挚动人

D.奉,侍奉;潸然,流泪的样子。诗人知道自己与王长史今后很难再相见,不禁泪流满面,悲从中来

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第9题
1902年,清政府官员铁良检阅安徽武备练军,见其“兵士多系举人、廪贡、秀之优秀分子”。1905年12月22日《大公报》报道,有举人、秀才30多人“充当兵勇”。由上述现象可知()

A.社会变动引发了价值观念变化

B.维新变法解放了知识分子的思想

C.西学传播开启了军队近代化

D.科举制废除加速了社会阶层流动

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第10题
关汉卿创作的历史剧有()

A.《救风尘》

B.《望江亭》

C.《单刀会》

D.《西蜀梦》

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第11题
第二次鸦片战争后,中国出现了很多民间地理学者,涌现出大批边疆史地著作,如曹延杰的《东北边防辑要》、《西伯利东偏纪要》、《东三省舆地图说》,姚文栋的《云南勘界筹边记》,薛福成的《滇缅划界图说》等等。据此可知,当时中国()

A.官方关注边疆危机

B.地理学研究兴起

C.民族意识日益增强

D.学习西方成为潮流

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