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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

护士在工作中推卸责任,这在护患关系中属于()影响因素

A.角色模糊

B.责任冲突

C.权益差异

D.理解分歧

E.责任模糊

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第1题
护士小张在与病人交谈时,使用了病人难以理解的医学术语,这在护患沟通中违反了语言的()。

A.情感性

B.保密性

C.通俗性

D.理解性

E.有效性

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第2题
下列有关社区访问护士对老年慢阻肺患者心理关怀的做法中,不恰当的是()

A.体贴与理解,建立信任

B.每天进行心理疏导至少6小时

C.建立和谐的护患关系

D.充分尊重老年人

E.加强沟通与交流

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第3题
下列哪项不属于护患关系的特点()。

A.护患关系的最终目标是促进双方的发展

B.护患关系具有目的性

C.护患关系是以病人为中心

D.护士要尊重病人有保守个人秘密的权利

E.护患关系是一般的人际关系

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第4题
阐述护士建立良好护患关系需具备的个性品质。

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第5题
以下对护患关系基本模式描述错误的是()。

A.主动-被动模是最常见的、单向性的、以生物医学模式及疾病护理为指导思想的护患模式

B.指导-合作模式是最好的、最先进的一种护患关系模式

C.护患共同参与是一种双向性的护患关系模式

D.指导-合作模式的原型是父母-儿童,特点是护士教会患者做什么

E.共同参与模式不等于把护士的任务直接转嫁到病人身上

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第6题
共同参与型模式是一种双向的、平等的、新型的护患关系模式,因此,适用于任何护士和任何患者之间。()
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第7题
护患关系发展过程中哪一项不正确?()

A.初始期,护士要博取患者的信任

B.第二期就是工作期

C.工作期,护士要确认患者的需要并进一步满足患者的需要

D.结束期,就是护患双方要说再见了

E.其发展过程可分为:第一期、第二期、第三期。

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第8题
患者,女性,患子宫肌瘤,现在其丈夫的陪伴下入住妇科病房,小张护士主动接待患者,在护患关系建立的过程中,护士此时的重点任务是()。

A.评价护理目标实现的情况

B.确认患者的需要

C.实施护理措施

D.获取患者的相关信息

E.与患者建立信任关系

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第9题
下列哪项不属于健康教育应遵循的原则:()。

A.护士能清楚、准确地表达健康知识

B.护士应根据病人的具体情况制定个案化的教学计划

C.护士独立制定学习目标,无需征求病人的意见

D.选择病人乐于接受的教学方法

E.护患关系对教育效果有影响

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第10题
建立良好的护患关系时,护士应注意()

A.保持健康的生活方式和情绪

B.不断充实自己,提高护理水准和沟通技巧

C.真诚对待患者,适当表达移情

D.注意患者角色的特征

E.尊重患者的权利和人格,最大限度地调动患者积极性

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第11题
下列说法中哪一项不确切?()

A.护患关系是多元化的关系

B.护患关系是专业性的帮助关系

C.护患关系是治疗性的关系

D.护患双方都有各自的个人经验

E.护患关系是专业性的互动关系

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