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[单选题]

课外校外活动是促进学生全面发展的()

A.基本途径

B.唯一途径

C.重要途径

D.主要途径

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第1题
()是以让学生学习和了解科技知识为目的的课外校外活动
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第2题
在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动,称之为()

A.课外教育

B.课外校外教育

C.社会活动

D.校外活动

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第3题
课外校外活动经常在教室、校园以外进行,目的在于()

A.实践课堂的知识

B.扩大学生活动领域

C.协调各方面教育力量

D.利用校外教育资源

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第4题
德育的基本途径是()。

A.共青团、少先队活动

B.班主任工作

C.课外、校外活动

D.政治课与其他学科教学

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第5题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为此,各级政府可以采取的措施有()。

A.科学设计课程难度

B.改革考试评价制度

C.丰富学生课外及校外活动

D.取缔社会补习机构

E.建立学生课业负担监测和公告制度

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第6题
实施德育的最基本的途径是()。

A.政治课与其他学科教学

B.课外校外活动

C.劳动

D.共青团活动

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第7题
制度化教育建立的典型表现特征是()。A.学校的产生B.学制的建立C.课外、校外活动D.共青团少先队活动

制度化教育建立的典型表现特征是()。

A.学校的产生

B.学制的建立

C.课外、校外活动

D.共青团少先队活动

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第8题
素质教育的时代特征是()A.促进学生的全面发展B.培养学生的创新精神和实践能力C.促进学生的个性

素质教育的时代特征是()

A.促进学生的全面发展

B.培养学生的创新精神和实践能力

C.促进学生的个性发展

D.面向全体学生

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第9题
课外校外教育与课堂教学相比更有利于A.发展学生个性B.坚持循序渐进C.促进温故知新D.师生教学相长

课外校外教育与课堂教学相比更有利于

A.发展学生个性

B.坚持循序渐进

C.促进温故知新

D.师生教学相长

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第10题
实施德育的最基本途径是()。(A)政治课和其他学科教学(B)课外校外活动(C)劳动(D)共青团活动

实施德育的最基本途径是()。

(A)政治课和其他学科教学

(B)课外校外活动

(C)劳动

(D)共青团活动

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