A.污染物在水中生物体内随其个体发育的不同阶段,浓度逐渐增加的过程
B.由于水生生物自身的代谢机制使某种污染物在生物体内的浓度明显大于水环境的浓度
C.污染物通过水生食物链的不断传递,在较高营养级的生物体内浓度逐步增加的过程
D.以上都不是
A.网络可以无所不能
B.网络让我们的生活变得更加便利
C.网络推动民主政治的发展
D.网络促进文化传播
A.认识发展的反复性、无限性和上升
B.实践是认识发展的动力
C.实践是认识的基础
D.前进性和曲折性是统一的
E.实践是认识的目的
马克思主义与时俱进的理论品格表明()
A.马克思主义的立场、观点和方法是可以不断变化的
B.马克思主义没有需要始终坚持的原则
C.马克思主义是向实践开放的、不断发展的科学
D.马克思主义只能让理论随着实践的变化而发展,而不能反过来推动实践的发展
A.细胞分化是多细胞生物个体发育的基础
B.端粒DNA序列随着细胞的分裂次数增加而缩短
C.细胞增殖过程中不一定出现纺锤丝和染色体的变化
D.细胞坏死有利于多细胞生物体维持内部环境的稳定
A.遗传素质是人的身心发展的生理基础和前提,为人的身心发展提供可能性
B.遗传素质的生理成熟程度制约人的身心发展的过程和阶段
C.遗传素质在个体发展的不同阶段作用大小不同,随着个体的不断发展,遗传的作用日益减弱
D.遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④