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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是信息接收者通过对信息的提炼和推理而获得的正确结论,是人的大脑通过思维重新组合的、系统化的信息集合。

A.上述选项都不正确

B.信息

C.知识

D.数据

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第1题
()是信息接收者通过对信息的提练和推理而获得的正确结论,是知识人通过思维重新组合的,系统化的信息。

A.数据

B.信息

C.知识

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第2题
信息是经过加工的、对接收者有用的数据。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
信息的增值通过()环节来实现。

A.信息的收集和处理

B.课题的选择和计划

C.信息的分析和提炼

D.成果评价

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第4题
沟通的有效性,主要取决于发送者和接收者对沟通的态度和环境,为了实现有效的沟通,项目管理相关各方应该()。

A.明确希望通过沟通所达到的目标,并做好工程目的沟通计划安排

B.确定进行沟通的方式,并注意使用和改进沟通的技巧

C.引起相关人员的兴趣,应尽可能取得他人的意见,与他人商议

D.要使用详细、清晰的表达,做好工程项目信息传播管理

E.要进行信息的追踪与反馈,充分发挥工程项目的绩效报告的作用

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第5题
下列对沟通的叙述中不正确的是()。

A.沟通的有效性主要取决于发送者和接收者对沟通的态度和环境

B.沟通就是信息的交流,是人际(或组织)之间传递和交流信息的过程

C.为了实现有效的沟通,项目管理相关各方应该确定进行沟通的方式,并注意使用和改进沟通的技巧

D.信息越多沟通越有效

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第6题
信息是自然界和人类社会的产物,本身并不能传递,必须依靠一定物质的承载,才能传递给接收者。()

信息是自然界和人类社会的产物,本身并不能传递,必须依靠一定物质的承载,才能传递给接收者。()

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第7题
档案信息资源是指通过人类的参与而获取的可利用的档案信息,包括档案原件和各种档案信息开发的成果。此题为判断题(对,错)。
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第8题
()能力,就是管理创新主体通过对信息的获取、鉴别、筛选,以自身的信息和选定的信息相结合,经过分析、综合、加工而转换成新的信息的能力。

A.信息获取能力

B.信息整合能力

C.信息加工能力

D.信息利用能力

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第9题
下述对于信息沟通的认识中,哪一条是错误的()

A.信息传递过程中所经过的层次越多,信息的失真度就越大

B.信息量越多,就越有利于进行有效的沟通

C.善于倾听能够有效改善沟通的效果

D.信息的发送者和接收者在地位上的差异也是一种沟通障碍

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第10题
在知识经济的社会,人们不能再指望通过一次的学习或培训而终身受益;学习已成为相伴一生的行为,这就要求每个人在学习过程中,不仅要有一定的知识储备,更重要的是掌握一种获取知识的方法、获取信息,处理信息和自学的能力。()此题为判断题(对,错)。
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第11题
沟通过程中信息接收者会根据自己的需要、动机、经验、背景等,有选择地去看或听所传达给他的信息,这
是沟通障碍中的()。

A.语义

B.过滤

C.选择性知觉

D.文化

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