题目内容
（请给出正确答案）
A.都是缺乏正确引导造成的
B.既容易区分又经常被混淆
C.都是求知过程中难以避免的
D.是两种不同学习经历的反映
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A.比好游者尚不能（十一）
B.此所以（学者）不可以不深思而慎取之也
C.然视其（左右），来而记之者已少
D.而世之奇伟、瑰怪、（非常）之观，常在于险远
A.兮
B.哉
C.夫
D.矣
A.对朝贡贸易体制的捍卫
B.抛弃了闭关锁国的政策
C.天朝上国观念完全破灭
D.主权意识的淡泊与无知
A.极力维护朝贡贸易体制
B.抛弃了闭关锁国的政策一
C.努力走出天朝上国的幻梦
D.对司法主权的完整性遭到破坏仍懵懂无知
A.苏格拉底不愿被称为“最有智慧的人”
B.苏格拉底实际上不是“最有智慧的人”
C.苏格拉底的“智慧”在于知道自己“无知”
D.苏格拉底的“智慧”与他人没有不同
A.对于初学者，体式要点尽量讲的越多越好，因为学生什么都不懂
B.当初学者未掌握练习技巧时，则需要保持时间较长，让学生找到体式要点的觉知
C.当学生的惰性显现时，老师要以激励性或严厉的口令来引导学生
D.退出体式时，要一步一步慢慢地退出体式，这样学生才不会做错
E.对于零基础的学生，学生一定要能配合呼吸节奏来练习体式
A.④①③②
B.①③②④
C.①②④③
D.③②④①
？？阅读下面的文言文，完成下列问题。
弟子孟孙阳出，以告心都子。心都子他日与孟孙阳偕入，而问曰：“昔有昆弟三人，游齐鲁之间，同师而学，进仁义之道而归。其父曰：‘仁义之道若何？’伯曰：‘仁义使我爱身而后名。’仲曰：‘仁义使我杀身以成名。’叔曰：‘仁义使我身名并全。’彼三术相反，而同出于儒。孰是孰非邪？”杨子曰：“人有滨河而居者，习于水，勇于泅，操舟鬻渡，利供百口。裹粮就学者成徒，而溺死者几半。本学泅，不学溺，而利害如此。若以为孰是孰非？”心都子嘿然而出。孟孙阳让之曰：“何吾子问之迂，夫子答之僻？吾惑愈甚。”心都子曰：“大道以多歧亡羊，学者以多方丧生。学非本不同，非本不一，而末异若是。惟归同反一，为亡得丧。子长先生之门，习先生之道，而不达先生之况也，哀哉!”（节选自《列子·说符》） 【注】：①党：家人、亲戚。②竖：年轻的仆人。③移时：半晌。
把文中画线的语句翻译成现代汉语。？？
杨子回答心都子的一番话，采用的是什么方法？
《歧路亡羊》这篇寓言的主旨是什么？
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
