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第1题
将初中课程标准与初中数学现行《教学大纲》相比，下列哪项不是两者的相似之处（)
A.保证必要的基础知识和基本技能，适当控制内容的难度
B.提倡现代信息技术的应用
C.重视学生的自主探索，强化探究活动
D.提供多样课程，适应个性选择
第3题
下列()不是2010版建筑业10项新技术整体框架
A.实现了以房屋建筑工程为主体、兼顾土木工程施工的预期目标;
B.突出施工技术，注重新设备与新工艺的结合，重视基于总承包与分包管理的设计与施工的协调技术;
C.重视单项技术的确切定义和描述，以便新技术的推广应用和评价 ;
D.引进了一些行业关注的热点技术和前沿技术，如绿色环保、安全、抗震、加固和信息化应用等技术内容。
第5题
学生的数学学习内容应当是()的、()的、()的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验
学生的数学学习内容应当是（)的、（)的、（)的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验
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证、推理与交流等数学活动。
参考答案：现实、有意义、富有挑战性
15.数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。学生是数学学习的主人，教师是数学学习的()、()与()。
第6题
某校参加数学竞赛的有120名男生，80名女生，参加语文竞赛的有120名女生，80名男生。已知该校总共有260名学生参加了竞赛，其中有75名男生两科都参加了，问只参加数学竞赛而没有参加语文竞赛的女生有多少人？（）
A.65
B.60
C.45
D.15
第8题
数学教学过程中恰当的使用()，将在很大程度上提高学生从事数学活动的水平和教师从事教学活动的质量。
数学教学过程中恰当的使用（)，将在很大程度上提高学生从事数学活动的水平和教师从事教学活动的质量。
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第9题
老师问班上50名同学周末复习情况，结果有20人复习过数学，30人复习过语文，6人复习过英语，且同时复
习过数学和语文的有10人，同时复习过语文和英语的有2人，同时复习过英语和数学的有3人。若同时复习过这三门课的人为0，则没复习过这三门课程的学生人数为（）.
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A.7
B.8
C.9
D.10
E.11
第10题
下列哪些做法有利于发挥学生的主体性？()
A.重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主体参与的体验
B.在班级管理中，突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理
C.采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用
D.建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法
E.由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行
