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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

政策主张是以来自于政策行为者的动机、个案比较、相似或类似个案类推的论证为基础的政策论证模式是()。

A.权威模式

B.直觉模式

C.分析模式

D.实用模式

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更多“政策主张是以来自于政策行为者的动机、个案比较、相似或类似个案…”相关的问题
第1题
关于动机,以下说法正确的是()

A.动机是行为的直接原因

B.动机来自于需要

C.有时人会同时有多种动机

D.动机和需要是一一对应的

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第2题
行为修正学派个案社会工作是以()为基本。

A.“人在情境中”系统理论

B.兰克自我心理学

C.艾利斯ABC人格理论

D.班都拉学习理论

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第3题
从广义角度而言,公共政策的合法化过程包括()。

A.政治系统的合法化

B.公共政策的合法化

C.评估政策方案

D.宣传政策主张

E.政策对象范围的扩大

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第4题
执行结构的要素包括()。

A.执行结构时政策执行的核心

B.执行结构以计划理性未取向

C.执行结构包含多元的目标和动机

D.执行结构的权威不是以阶层命令体系为主体

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第5题
下列关于法律原则的表述哪一项是错误的?

A.法律原则不仅着眼于行为及条件的共性,而且关注它们的个别性

B.法律原则在适用上容许法官有较大的自由裁量余地

C.法律原则是以“全有或全无的方式”应用于个案当中的

D.相互冲突的法律原则可以共存于一部法律之中

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第6题
义务论主张行为的道德价值,取决于何种因素?()

A.行为的目的

B.行为的结果

C.行为者的责任动机

D.行为者的偏好

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第7题
推动锻炼者产生锻炼行为的重要因素是()

A.锻炼动机

B.锻炼目标

C.锻炼需求

D.锻炼态度

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第8题
DK£­ 1型电空制动机紧急阀紧急室里的风是来自于()的。

A.总风

B.作用管

C.工作风缸

D.列车管

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第9题
下列关于供给学派政策主张的表述中错误的是()

A.政府应当停办社会福利,取消一切社会保障措施

B.供给学派主张严格限制受领者标准,降低保险津贴和福利救济金额

C.供给学派主张遏制社会福利的增长幅度,从而遏制政府开支增长的速度,减少赤字

D.供给学派认为从长期看政府应遏制财政赤字及国债总额的增长,甚至是消灭赤字;但在短期中,政府财政平衡的目标可以被暂时牺牲

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第10题
研究公共管理的途径大致可以分为两种途径,其中B途径是指政策途径,来自于公共政策学院。()

研究公共管理的途径大致可以分为两种途径,其中B途径是指政策途径,来自于公共政策学院。()

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第11题
个案工作者在个案工作过程中可以扮演一个“拯救者”的角色。()
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