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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

将同质受试对象随机分配到各处理组中的实验设计方案是()

A.随机区组设计

B.交叉设计

C.完全随机设计

D.配对设计

E.析因设计

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C、完全随机设计

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第1题
每个受试对象被分配到试验组或对照组的机会均等,分组不能受人为因素的干扰和影响,体现了人体试验
设计中的

A.对照原则

B.随机原则

C.重复原则

D.均衡原则

E.公平原则

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第2题
准实验是指调研人员缺乏对实验处理安排的完全控制,或必须以非随机的方式将受试者分配到实验处理中。()
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第3题
随机化处理是指 将被试按照概率的原理,随机分配到各个实验当中,消除或减少()对实验的影响

A.外在变量

B.潜在 变量

C.自变量

D.无关变量

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第4题
在一项心理研究中,对刺激反应时的测量实验方法,设置了三个级别的视觉刺激作为处理因子变量,12位
受试者随机分配到3个数据刺激级别的实验组中,数据如下表,试对这些数据作方差分析。

在一项心理研究中,对刺激反应时的测量实验方法,设置了三个级别的视觉刺激作为处理因子变量,12位受试者

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第5题
完全随机设计是将各处理随机分配到各试验单元中,每一处理的重复数可以相等或不等。()
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第6题
为了减少偏倚,采取机遇决定分配的原理将试验对象分配到治疗组或对照组的过程叫做随机()
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第7题

关于实验设计,()的说法是正确的。

A.事前测定和事后测定比较设计的优点是有了两次测定可以进行比较,缺点是由于先后两次是在不同的时间测定的,因而对于测量工具,评价人员标准及多种因素交互作用等引起的变化,难以进行良好的控制,但不会降低结果解释的效度

B.区组设计是将被试按区组分类,使每一区组的被试尽量保持同样数量,然后将区组内被试随机分派到各个实验处理中去

C.区组设计的一种方式是配对,即根据研究的要求,将影响研究结果的某些因素水平相同的被试配对,得到不同水平的被试对,然后随机让其中的一个,接受实验处理

D.区组设计形式易产生顺序误差,对于这些误差不能采用ABBA循环法平衡。这样,每种处理进行实验就不止—次,需要平衡的无关变量效果层次越多,每种实验处理实验测定的次数越多

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第8题
将80例均为初治的乳腺癌患者随机分配到甲乙两种治疗方案中,每组各40例,甲方案31例有效,乙方案14例有效,问两种治疗方案的有效率有无差别
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第9题
在护理研究中,“随机分配”受试对象是指:()

A.每个研究对象都有同等的机会被分到试验组和对照组

B.研究者按配对的方法将受试对象分到试验组和对照组

C.研究者根据病情轻重将受试对象分到试验组和对照组

D.研究者随意将受试对象分到试验组和对照组

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第10题
对实验单位的背景进行分析比较,将情况类似的每对单位分别随机地分配到实验组和对照组,这种实验单位的分配方式称为()

A.复合分组

B.匹配分组

C.简单分组

D.随机分组

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第11题
下面说法中不正确的是()。

A.方差分析可用于两个样本均数的比较

B.完全随机设计更适合实验对象变异不太大的资料

C.在随机区组设计中,每一个区组内的例数都等于处理数

D.在随机区组设计中,区组内及区组间的差异都是越小越好

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