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[单选题]
美感教育的最终目的在于（）。
A.培养审美能力
B.成就身心健康的完美人生
C.提高艺术鉴赏水平
D.规范社会文化
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A.培养审美能力
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C.提高艺术鉴赏水平
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A.配合课程内容、体现一定的教育目的
B.幼儿参与墙面布置，放置幼儿作品
C.符合幼儿视线水平
D.形象、色彩、形式、造型要符合幼儿的美感特点，培养幼儿审美情趣
A.兴趣性原则
B.审美性原则
C.创造性原则
D.参与性原则
A.教育的目的在于培养社会主义初级阶段的公民和社会主义事业的建设人才
B.教育与生产劳动相结合
C.教育科学的研究有了科学方法论的基础
D.教育独立于生产劳动
A.积木是幼儿学习数学概念和科学概念的理想材料
B.积木游戏活动时一种象征性的活动
C.积木活动有利于培养幼儿审美感
D.积木游戏活动蕴含的教学潜能是通过教师的直接告知来实现的
A.教育的目的在于培养社会主义初级阶段的公民和社会主义的建设人才
B.是造就全面发展人才的教育
C.教育与生产劳动相结合
D.教育科学的研究有了科学方法论的基础
E.教育科学的研究有了马思主义的指导
A.构建幼儿关于生命的科学知识
B.培养幼儿关爱生命的情感
C.让幼儿在探究中学会科学方法
D.关注人与其他生物的关系
E.幼儿获得感性经验
F.其他
