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[单选题]

当你发现有同学没有遵守班规,损害了班集体的利益时,你应该()

A.视而不见,与自己无关

B.阻止这位同学,并告诉老师

C.告诉其他同学,一起孤立他

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B、阻止这位同学,并告诉老师

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第1题
俊宇在被选为班长之后,对待同学的态度变得蛮横无理。他的工作方式简单粗暴,因为他认为自己是班长,班规只是针对班级中其他成员设定的,自己不需要遵守。在学习完本课知识后,你会告诉他()

A.做得好,继续保持

B.每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外

C.每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥

D.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园

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第2题
小宇被选为班长之后,对待同学的态度变得蛮横无理。他的工作方式简单粗暴,因为他认为自己是班长,班规只是针对班里其他成员设定的,自己不需要遵守。在学习完本框知识后,你会告诉他()

A.美好集体是善于合作的

B.每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外

C.每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥

D.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园

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第3题
迟到,罚!上课打瞌睡,罚!不按时就寝,罚!……某中学很多班级都对违纪学生进行罚款。比如,哪个同学迟到、上课讲闲话、打瞌睡……被政教处老师抓到,他所在的班级就要被扣分。落实到违纪学生头上,班上则要罚这个学生2元至5元不等。这种情况在该校已存在多年,校方称,这是一些班主任或学生定的“土政策”。据此完成7—8题。对于这种班规,下列认识正确的是()

A.有利于保障个人利益

B.学生都乐于积极维护

C.不利于建设和谐班集体

D.有利于坚持集体主义

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第4题
李斌是七年级(1)班学生,他随手扔垃圾,被值日生抓到,值日生要他签名,他故意签了七年级(2)班李冰的名字。李斌的行为()

A.积极维护了自己班的荣誉

B.损害了七年级(2)班的荣誉

C.承担了对自己班集体的责任

D.调整自己的节奏适应了集体的旋律

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第5题
下列语境中说话得体的一项是()

A.你放学回家,妈妈问你为什么这么迟才回来。你说:唉,有太多人来请教我了

B.你对从湖北归来的邻居说:啊,你为什么回来啊别害了街坊邻里

C.同学邀你到他家去玩,你说:谢谢你的邀请,我一定准时光临寒舍

D.当你同桌向你请教问题时,你说:好啊,咱们一起来研究研究

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第6题
建立优秀班集体()。

A.班主任人格魅力

B.树立理想追求,明确奋斗目标

C.用好班干部,形成领导核心

D.立班规班法,制度管人

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第7题
在学校举办春季运动会中,小辉同学利用当裁判的便利条件,为本班同学打高分。这种做法()①犯了小团体主义的错误 ②其实质是讲局部的利益凌驾于集体利益之上 ③违背了公平、正义的原则 ④虽然损害了其他班级和学校利益,但有利于本班的发展

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

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第8题
在学校举办的英语演讲比赛中,小辉同学利用当评委的便利条件,为本班同学打高分。这种做法()①犯了小团体主义的错误 ②损害了其他班级和学校的利益,但有利于本班的发展③实质是将局部的利益凌驾于集体利益之上 ④不利于形成集体正气

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

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第9题
初一班最新的班规中提倡同学们结成学习互助小组,对表现优异的同学在评选“三好学生”时会适当加分。乐文知道后暗暗下定决心,一定要好好帮助他人,争取在评选时能够加分。材料表明()

A.乐文是一个唯利是图的学生

B.当集体规则与我们的个人意愿一致时,我们更乐于积极遵守和维护

C.个人意愿和集体规则是不可能一致的

D.我们总能协调好与集体的关系

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第10题
班会课上,老师在黑板上写下了一副对联:“你一言,我一语,畅谈交流成集体;你清高,我憋气,互不沟通非兄弟”。同学们看后,纷纷发言,为建设班集体献计献策。下列说法不正确的是()

A.要主动、热情、真诚地与同学相处

B.要遵守班集体的纪律和有关规定,不做对班级不利的事情

C.作为班级的一员,要以主人翁的态度,维护班集体的荣誉和利益

D.只要大家努力学习,把学习成绩搞上去,就一定能成为良好的班集体

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第11题
目前,我国进入“大众旅游”时代,一些游客在出国旅游中的不文明行为,损害了国家形象。对此我们应该()①遵守社会公德,提高自身素质 ②减少出国旅游,维护国家形象③提倡文明出游,传播中华文明④学会自我保护,掌握旅游知识

A.①②

B.①③

C.①④

D.②③

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