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[单选题]

只有在设计环节实现了才能最终实现“生态制造()

A.智能化

B.生态设计

C.信息化

D.诗意化

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A、智能化

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第1题
从认识到实践的飞跃,其必要性和重要性在于()。

A.实现了感性认识向理性认识的飞跃

B.实现了对世界的认识

C.认识世界的目的是为了改造世界

D.认识的真理性只有在实践中才能得到检验和发展

E.实现了认识活动的最终目的

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第2题
(一)(2017全国Ⅰ,)根据原文内容,下列说法不正确的一项是()

A.如果气候容量无限,就不必对气候变化进行伦理审视、讨论气候的正义问题

B.如果气候变化公约或协定的长期目标能落实,那么后代需求就可以得到保证

C.只有每个人都控制碳足迹,从而实现了代际共享,才能避免生态赤字

D.气候容量的公平享有是很复杂的问题,气候正义只是理解该问题的一种视角

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第3题
企业只有帮助员工实现了个人的生命意义,让员工在企业中体会到生命的快乐,才能充分激发员工的工作潜能,才能实现企业自身的价值()
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第4题
年9月26日,“圆梦中国人”全国百姓宣讲报告会在人民大会堂举行。来自不同领域的先进人物,用一个个真实的事例,展示了他们在平凡岗位上做出的不平凡业绩,生动诠释了为实现中国梦砥砺奋进的崇高价值追求和宝贵精神品格。他们的事迹启示我们()①只有在个人与社会的统一中才能实现价值 ②只有在劳动与奉献中才能创造价值 ③只有牺牲自我才能走向成功 ④只有满足自我才能实现人生价值

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第5题
如何设计出数字化服务黏住你的消费者()

A.产品在线:设计出在线上能够黏住用户的服务实现双向互动

B.数据智能:通过数据、算法来实现服务自动化交付

C.网络协同:客户在线和互动的不断演化和深化最终形成平台与生态

D.降低成本

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第6题
FMEA中严重度的降低,只有通过产品设计的变更或重新设计才能实现。()
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第7题
企业的CIS设计应考虑企业的长期发展战略,只有符合企业战略,才能保证企业战略目标的实现。()
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第8题
一般来说,只有实现了(),才能体现教育领导的高效益。

A.局部利益

B.个人利益

C.当下利益

D.全局利益

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第9题
产品质量有一个产生、 形成和实现的过程,每个环节或多或少影响到最终产品质量,因此需要控制影响产品质量的所有环节和因素,这反映了全面质量管理的()的质量管理思想。

A.全面

B.全员

C.全过程

D.全方位

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第10题
产品质量有一个产生、形成和实现的过程,每个环节或多或少影响到最终产品质量,因此需要控制影响产品质量的所有环节和因素,这反映了全面质量管理的()的质量管理思想。

A.全组织

B.全员

C.全过程

D.全方位

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