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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是将个体的智力测验成绩和同年龄组被试的平均成绩比较而得出的相对分数

A.心理年龄

B.离差智商

C.比率智商

D.智力年龄

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B、离差智商

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第1题
()是将个体的智力测试成绩和同年龄组被试的平均成绩比较而得出的相对分数。

A.心理年龄

B.比率智商

C.离差智商

D.智力年龄

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第2题
一个人的智力测验成绩与同年龄组受测者的平均测验分数相比较而得出的相对分数叫做()。

A.比率智商

B.年龄智商

C.离差智商

D.绝对智商

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第3题
情商是()。

A.人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质

B.个人智力测验成绩和同年龄被试成绩相比的指数

C.人们面对逆境时的反应方式,即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力

D.人们的情爱指数

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第4题
测验时间宽松,重点在于考查被试解决难题能力的测验是()

A.学业成绩测验

B.智力测验

C.难度测验

D.人格测验

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第5题
甲被试在韦氏成人智力测验中言语智商为102,操作智商为110.两个分数都是以100为平均数,15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和0.88,那么甲被试的操作智商()于言语智商。

A.显著高

B.低

C.等

D.不显著高

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第6题
将一次测验的试题间隔一段较长的时间后,再让同一组被试人完成,通过观察两次的成绩,分析测验的可靠性。这种方法叫做()。

A.复本信度检测法

B.分半信度检测法

C.再测信度分析检测法

D.总结分析检验法

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第7题
()的焦虑会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩

A.过高

B.适度

C.较小

D.任何

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第8题
()会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。

A.适度的焦虑

B.一点焦虑也没有

C.过高的焦虑

D.过度抑郁

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第9题

智力测验是指通过应用多种方法所获得的信息对个体智商作全面.系统和深入的客观描述。()

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第10题
常模是一组具有代表性的被试样本的测验成绩的分布结构。()
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第11题
如李丽在这次考试成绩的百分等级为95,说明()。

A.其成绩是第5名

B.百分制其得分为95分

C.100名被试中有95人成绩低于她的成绩

D.有5人低于她的成绩

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