A.鼓励幼儿自主阅读,并与其他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法
B.经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
C.提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品,让幼儿自主选择和阅读
D.当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时,和他一起查阅图书资料,让他感受图书的作用,体会通过阅读获取信息的乐趣
说明《门槛》是一种什么样的文学体裁?其是否有边缘性?
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
A.经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
B.提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品,鼓励他们自主选择
C.帮助孩子读懂情节
D.当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时,和他们一起查阅图书资料,让他们感受图书的作用,体会阅读的乐趣
A.《乡愁》《故乡》《春》,《威尼斯商人》四篇课文,从文学体裁上来分类,依次属于诗歌,小说,散文,戏剧
B.20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼罗兰写作的《名人转》叙述了贝多芬,米开朗琪罗和奥斯特洛夫斯基的充满苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神
C.我国戏剧中人物由生旦净末等不同行当来充任,我国古代的年龄也有特定的称谓:总角和垂髫代指童年,及笄指女子15岁,弱冠指男子20岁
D.吴敬梓笔下的范进,鲁迅笔下的孔乙己都是读书人。虽然他们最终的命运不同,但这两个人物形象都能反映出封建科举制度对知识分子的毒害
A.经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
B.提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品,让幼儿自主选择和阅读
C.提供一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图画书
D.当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时,和他一起查阅图书资料,让他感受到图书的作用,体会通过阅读获取信息的乐趣
A.《乡愁》《故乡》《春》《威尼斯商人》四篇课文,从文学体裁上来分类,依次属于诗歌、小说、散文、戏剧
B.20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰写作的《名人传》,叙述了贝多芬、米开朗琪罗和奥斯特洛夫斯基的充满苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神
C.我国戏曲剧中人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。我国古代的年龄也有特定的称谓:总角和垂髫代指童年,及笄指女子十五岁,弱冠指男子二十岁
D.吴敬梓笔下的范进、鲁迅笔下的孔乙己,作为读书人,虽然他们最终的命运不同,但这两个人物形象都能反映出封建科举制度对知识分子的毒害
A.《乡愁》《故乡》《春》《威尼斯商人》四篇课文,从文学体裁上来分类,依次属于诗歌、小说、散文、戏剧
B.20 世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰写作的《名人传》,叙述了贝多芬、米开朗琪罗和奥斯特洛夫斯基的充满苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神
C.我国戏曲剧中人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。我国古代的年龄也有特定的称谓:总角和垂髫代 指童年,及笄指女子十五岁,弱冠指男子二十岁
D.吴敬梓笔下的范进、鲁迅笔下的孔乙己,都是读书人,虽然他们最终的命运不同,但这两个人形象都能反 映出封建科举制度对知识分子的毒害