题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

这堂课的进度你hold住嘛（）

A.高速路上都超速的那种，完全hold不住

B.很舒适，我刚好消化这一part，他刚好开始下一part，就是这么默契

C.感觉是0.5倍速观影，好捉急，球球可以快一点

D.感觉像坐过山车，有起有伏，又快又慢，够刺激，完全赶走困意

E.小毛驴拉车，晃晃悠悠睡着啦

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第1题

安全文明施工这堂课是否会让你更重视工地巡查中的巡检态度，使工地管理更妥当工艺更标准（）

A.相互学习共同进步

B.完全不会

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第2题

目前技法导师可以hold住课程有（）

A.项目课

B.软件课

C.基础课

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第3题

干饭人，干饭魂，这堂课你能干几许饭呀（）

A.我有点怀疑自己的IQ走丢了，啥也没吃到，神啊，救救我吧

B.胃口大如牛，干饭小如鼠，真的吃不动呀，就吃到了那么一奈奈，就一奈奈

C.感觉吃了八成饱，我可真厉害

D.这饭吃的真是不错，老带劲了，安排的明明白白的

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第4题

如果你是王老师，将如何实施这堂课（）

A.加强课堂管控，严格实验要求与程序

B.分析学情，了解学生对气体知识掌握的程度

C.对学生的多次正确回答给予积极反馈，以完成教学目标

D.增加师生课堂辩论和学生动手做实验的时间，减少学生观察的时间

E.在做第二个演示实验前，先让学生预测结果并说明理由，增强探究性

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第5题

遇到什么情况下，需同项目组电话沟通解决问题（）

A.项目遇到瓶颈，如渠道已完全穷尽

B.项目组频繁hold住或改时间导致约访进度较慢

C.约访组需要项目组的协助时

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第6题

这堂课提到的美国著名的心理学家是马斯洛吗（）

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第7题

家长说：“俺家那个瓜娃子天天不知道在学校搞些啥子，考试分都得不到点点儿，老师你说该学啥子课嘛”你会如何回答（）

A.状元读写，先把成绩搞上来

B.大语文

C.回家打一顿

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第8题

这堂课总体时长约钟（）

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第9题

这堂课，彩艺老师一共讲了（）个例子

A.3

B.4

C.5

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第10题

课程结构、进度与时间如果观察到某堂课有比较明确的课堂目标，且教学步骤比较清晰、合理，但是与课堂目标不是特别匹配，这一项维度最有可能的得分是多少（）

A.0分

B.1分

C.2分

D.3分

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第11题

一次公开观摩课上，一位二十多年教龄的女老师，在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用的好

学生，而是善于捕捉那些不敢大胆发言，没有勇气回答问题的差生。一位女孩刚把有信心的眼睛抬起的时候就被老师叫起来回答，结果是心理过于紧张，老师启而不发，满头大汗，不知所措。这时，老师让她坐下来，平静一下语气温和地说了句：“没关系，老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起，以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感到，女老师用自己的爱心在点燃胆怯者的智慧之火，让学生感受到“我有被爱的权利”。

（1）为什么说这位教师的爱是公正的、无私的？

（2）上述材料给了我们怎样的启示？

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