题目内容
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[单选题]
下面关于课文《陶罐和铁罐》理解有误的一项是（）
A.课文可以根据场景不同分为两个部分，前半部分发生在国王的橱柜里，后半部分发生在荒凉的废墟上
B.课文中的陶罐一直任由铁罐奚落，性格懦弱胆小
C.这个寓言告诉我们每个人都有自己的长处和短处，要相互尊重，和睦相处
答案
B、课文中的陶罐一直任由铁罐奚落，性格懦弱胆小
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A.课文可以根据场景不同分为两个部分，前半部分发生在国王的橱柜里，后半部分发生在荒凉的废墟上
B.课文中的陶罐一直任由铁罐奚落，性格懦弱胆小
C.这个寓言告诉我们每个人都有自己的长处和短处，要相互尊重，和睦相处
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B、课文中的陶罐一直任由铁罐奚落，性格懦弱胆小
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A.课文2-9自然段主要运用了对话描写来推动情节发展
B.《陶罐和铁罐》是一篇寓言故事
C.不敢，铁罐兄弟。这是陶罐谦虚的说法，其实陶罐是敢碰铁罐的
D.你敢碰我吗，陶罐子！读这句话时，应该语调上扬，表现出铁罐的傲慢
A.铁罐说，带着更加轻蔑的语气。（心理描写）
B.陶罐被人捧起，倒掉里面的泥土，擦洗干净。和他当年在御厨的时候一样光洁、朴素、美观。（动作描写）
C.多美的陶罐！一个人说，小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西很有价值的。（语言描写）
A.《北风和太阳》选自《伊索寓言》
B.《守株待兔》告诉我们不需要通过努力，就可以获得幸福
C.寓言都是短小精悍的，语言精练却生动有趣，告诉我们一个深刻的道理
D.《陶罐和铁罐》告诉我们，每个人都有长处和短处，生活中要善于看到别人的长处，正视自己的短处
A.《清明上河图）是唐代张择端画的一幅画，现在这幅图已经名扬千里
B.《蜜蜂》一文中，法布尔做了一个实验证实了蜜蜂有辨认方向的能力
C.《陶罐和铁罐》这则寓言告诉我们每个人都有自己的长处和短处，要正确地看待自己， 相互尊重，和睦相处
D.寓言故事《守林待兔》种田人错在想不劳而获
