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[多选题]

从爱情的本质来看:爱情是人所获得的强烈生理和心理享受的稳定而持久的情感,爱情涉及如下几个方面因素:()。

A.情感一一指深刻的情绪情感体验;

B.生理——指人的性欲、求偶的本能;

C.心理一一指思想吸引、心理相容;

D.社会一一指爱情受社会道德法律制约。

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第1题
从爱情的本质来看:爱情是人所获得的强烈生理和心理享受的稳定而持久的情感,爱情涉及如下几个方面因素:()

A.情感——指深刻的情绪情感体验;

B.生理——指人的性欲、求偶的本能;

C.心理——指思想吸引、心理相容;

D.社会——指爱情受社会道德法律制约。

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第2题
爱情是人类特有的现象,是人的高度文明的体现。爱情最本质的属性是()A.满足异性之间友谊

爱情是人类特有的现象,是人的高度文明的体现。爱情最本质的属性是()

A.满足异性之间友谊的需要

B.满足人的精神需求的社会属性

C.满足人的生理需求的自然属性

D.人们进行社会生活的本质需要

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第3题
阅读罗素《我为什么而活着》,然后回答试题。对爱情的渴望,对知识的寻求,对人类苦难不可遏制的同情心

阅读罗素《我为什么而活着》,然后回答试题。

对爱情的渴望,对知识的寻求,对人类苦难不可遏制的同情心,这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。这三种激情,就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。

我寻求爱情,首先是因为爱情给我带来狂喜,它如此强烈,以致我经常愿意为了几小时的欢愉而牺牲生命中的其他一切。我寻求爱情,其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗震颤的心,在世界的边缘,俯瞰那冰冷死寂不可测的深渊。我寻求爱情,最后是因为爱情的结合中,我看到圣徒和诗人们所想象的天堂景象的神秘缩影。这就是我所寻求的,虽然它对人生似乎过于美好,然而最终我还是得到了它。

我以同样的热情寻求知识,我希望了解人类的心灵。我希望知道星星为什么闪闪发光,我试图理解毕迭哥拉斯的思想威力,即数字支配着万物流转。这方面我获得一些成就,然而不多。 爱情和知识,尽其可能地把我引上天堂。但是同情心总把我带回尘世。痛苦的呼号在我心中回荡,饥饿的儿童,被压迫者折磨的受害者,被儿女视为可厌负担的老人以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界,都是对人类应有生活的嘲讽。我渴望减轻这些不幸,但是我无能为力,而且我自己也深受其害。

这就是我的一生。我觉得它值得活。如果有机会的话,我还乐意再活一次。

作者一生受到哪三种激情的支配?它们之间有何联系?

找出第二段中表示顺序的词,并说明这样表述的好处。

这篇文章采用了怎样的结构?

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第4题
关于“菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也”这句话,以下说法不正确的是()。

A.说明了中国人讲究“修身”和“格物致知”,也就是通过与自然物感通来获得知识

B.通过审美主体“人”与审美客体“花”的感通,就达到了诗句所表达的物我合一的美丽人生境界

C.菊花、牡丹和莲花表现了不同的形式美,但难以有精神内涵的附着

D.菊花、牡丹和莲花,从形式上来看都很美,但所隐喻的人生境界不同

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第5题
对《竹枝词》的诗意的解说,不恰当的一项是()

A.首句以景起兴,一笔勾勒出江南春光美景,这是从少女的眼神中看出的

B.次句直写少女对恋人的熟悉程度,听其声即知其人,道出了少女内心爱情的热烈

C.三、四句,作者曲折而又生动地描写了自己对于爱情忽明忽暗的微妙的心理活动

D.本诗描写了青年男女真挚、朴实而又热烈的爱情

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第6题
以下说法中,错误的是()。

A.爱情是一种高级情感

B.性是爱情的核心成份

C.幼儿也有爱情体验

D.爱情是人际吸引最强烈的形式

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第7题
关于爱情,错误的说法是()。

A.具有浪漫色彩

B.是一种高级情感

C.幼儿也有爱情

D.人际吸引最强烈的形式

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第8题
人际间吸引最强烈的形式是()。

A.喜欢

B.依恋

C.爱情

D.知己

E.生死之交

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第9题
步人青春期,我们开始体验一种特殊的情感,这就是育春期心理萌动。青春期心理萌动表现在①有自我表现的欲望 ②更加在意自己的形象③渴望得到异性的肯定和接受 ④渴望获得爱情()

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

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第10题
简述爱情的本质和恋爱中的道德要求
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第11题
爱情的本质是()A.男女双方才与貌的互相吸引 B.男女之间性的相互吸引 C.天上爱神的

爱情的本质是()

A.男女双方才与貌的互相吸引

B.男女之间性的相互吸引

C.天上爱神的启示

D.男女双方的互相爱慕、担当责任的精神

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