A.这所学校校舍漂亮,树木繁茂,一定是一所底蕴深厚、人才辈出的好学校
B.青少年的健康成长,不仅关乎家庭幸福、社会发展,也关乎国家繁荣昌盛
C.如果生活条件优越,工作环境舒适,没有苦难与挫折,事业就不会取得成功
D.只要关注极其普通的甚至瞬间产生的想法,你就会成为有非凡创造力的人
阅读材料,回答问题。(16分)
改革开放以来.我们在经济建设上取得了伟大成就;但是经济增÷并不等于社会进步,更不等于人民生活水平、生活质量和社会公平程度的提高,反而出现了考育、医疗卫生等社会事业建设滞后的严重问题,经济社会发展不协调,偏离了以人为本的方向
一方面.以人为本就是一切以人民利益为本,一切为了人民,发展成果由全体人民共享;另一方面.教育、医疗卫生等社会事业涉及最广大人民的根本利益,是人己群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题。所以教育、就业、医疗卫生等社会事业建设滞后也就是偏离了以人为本的方向。
(1)分析以人为本的发展观与构建和谐社会的相互关系。(6分)
(2)为什么说以人为本是科学发展观的核心和本质?(10分)
A.学生发展的阶段和特点
B.语文教育的规律
C.学科的知识体系
D.社会发展的需求
A.教育把人的发展水平与社会发展要求的矛盾转化为教育要求与受教育者发展之间的矛盾
B.教育必须适应和促进社会的发展,把社会的发展放在第一位,把人的发展放在第二位
C.教育可以有效地把社会发展的要求转化为人的素质
D.教育促进人的社会化,教育为社会造就了有一定素质的人
A.和平与合作
B.合作与竞争
C.和平与发展
D.发展与改革
A.多元化的交融、碰撞
B.盛世时代的奢华
C.大一统的宏大气度
D.兼容并包的社会风气