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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于“幸福”,不同的人有不同的理解。对于不懈追求有价值人生的人而言,其最大的“幸福”是()

A.让个人的人生轨迹永远顺利

B.在奉献中为社会创造更多财富

C.让更多的人接受他的恩惠

D.具有坚强的意志和强健的体魄

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B、在奉献中为社会创造更多财富

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更多“关于“幸福”,不同的人有不同的理解。对于不懈追求有价值人生的…”相关的问题
第1题
对待文化差异,不同的人有着不同的态度。下列认识中,正确的有()①各民族之间存在文化差异,并且有优劣之分②既要尊重自己民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值③对于文化差异,应该多沟通④对于文化差异,应相互尊重,通过平等交流、对话,达成破此的理解和包容

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

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第2题
不同的文化背景,不同的人对于志愿者概念的理解各不相同,但综合起来,志愿者的定义有着三大共性。以下哪项不是其中之一。

A.自愿性

B.公益性

C.奉献性

D.不以报酬为目的

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第3题
中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,强调要培育学生的科学精神,主要是学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。要培育批判精神要做到()①敢于表达不同的观点②关于对不合理的事情说“不”③对于别的的观点要进行严厉的批评④要积极探索解决问题的方案

A.①②④

B.①②③④

C.①②③

D.①③④

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第4题
青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。只有把“小我”融入“大我”,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。对此理解正确的是()

A.青年一代要脚踏实地,努力奋斗

B.国家富强是人民幸福的根本保障

C.青少年要在自己所处的时代条件下谋划人生、肩负责任

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第5题
同一条项目信息,不同的人有不同的理解,这属于沟通中的()。

A.认知障碍

B. 情感障碍

C. 偏见障碍

D. 个性障碍

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第6题
对于读书,不同的人有不同的方法和看法,那么,你有怎样的看法和理解请在以上句子中【任选三个】,以“我看读书”为中心,写一篇作文,表达你的感悟和思考()

A.①少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。(张潮)

B.②读书忌死读,死读钻牛角。(叶圣陶)

C.③读书就像蜜蜂采蜜一样,倘若叮在一处,所得就有限。必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。(鲁迅)

D.④读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

E.⑤读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记。(朱熹)

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第7题

关于网站策划书描述准确的有()。

A.对于建设网站的想法、创建流程及相关事宜书写下来,成为建站工作的总领

B.网站策划书包含了多个方面的内容,可以对市场、设计、技术、营销等相关人员下达指导工作的指令,帮助建站团队中不同岗位的人相互了解工作的重心

C.网站策划书由客户提供

D.网站策划引设计方向的信息。

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第8题
关于网站策划书描述准确的有()。

A.对于建设网站的想法、创建流程及相关事宜书写下来,成为建站工作的总领

B.网站策划书包含了多个方面的内容,可以对市场、设计、技术、营销等相关人员下达指导工作的指令,帮助建站团队中不同岗位的人相互了解工作的重心

C.网站策划书由客户提供

D.网站策划书往往包含很多有效的指引设计方向的信息

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第9题
下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()

A.不只是俗气,江湖气、泥土气之类也都是只有在文艺里和社交里才能碰见

B.赫胥黎认为知识程度不同形成的不同社会阶级,判定俗气的标准也不相同

C.来自不同社会阶级的人认定不同对象为俗气时的心理反应或感想一定相同

D.只要量过度了,不论是形式或内容,纵是原本好的东西,也会被认为俗气

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第10题
对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明()。 A.意识是主体的自由创造B.意识不受客

对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明()。

A.意识是主体的自由创造

B.意识不受客体影响

C.意识受主体状况的影响

D.意识的内容是主观的

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第11题
对于同一事物,不同的人有不同的反映。这说明()。A.意识是主体的自由创造B.意识不受客体

对于同一事物,不同的人有不同的反映。这说明()。

A.意识是主体的自由创造

B.意识不受客体影响

C.意识受主体状况的影响

D.意识的内容是客观的

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