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[单选题]

在孔茨和韦里克的计划层次划分中,数字化的计划是()

A.规则

B.预算

C.政策

D.方案

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B、预算

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第1题
把计划分为一种层次体系的是()

A.孔茨和韦里克

B.德鲁克

C.西蒙

D.亨利-甘特

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第2题
()的双环学习理论在有关组织学习的理论中是应用最为广泛的。

A.阿吉里斯

B.明茨伯格

C.莱瑟姆

D.韦克斯勒

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第3题
下列属于孔茨计划层次体系内容的有()

A.目的

B.目标

C.政策

D.规则

E.预算

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第4题
卡斯特和罗森茨韦克将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、
法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。()

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第5题
系统管理学派的主要代表人物是()。

A.约翰逊

B.卡斯特

C.罗森茨韦克

D.米勒

E.梅萨罗维奇

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第6题
系统学派的创始人包括__()

A.罗森茨韦克

B.特里斯特

C.卡斯特

D.卢桑斯

E.伍德沃德

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第7题
被麦奎尔称为“与传统的直线/单向型传播模式的绝然决裂”的传播模式是()

A.申农—韦弗模式

B.奥斯古德—施拉姆模式

C.拉斯韦尔模式

D.马莱茨克模式

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第8题
在孔茨划分的几种主要的管理学理论丛林中,()主张通过分析案例来硏究管理学问题

A.管理过程学派

B.经验学派

C.系统管理学派

D.管理科学学派

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第9题
提出“优势、丰盛、常见、偶见、稀少、很少”的多度等级划分方法的是()A.奥斯汀 B.克列门茨

提出“优势、丰盛、常见、偶见、稀少、很少”的多度等级划分方法的是()

A.奥斯汀

B.克列门茨

C.德鲁提

D.布朗一布朗喀

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第10题
认为绩效管理是改进公共组织和公共项目的生产力、质量、时效性、回应性以及有效性的综合系统的学者是()。

A.克内

B.伯曼

C.胡雷

D.夏夫里茨

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第11题
以下关于岗位培训计划的说法错误的是()

A.划分公司层次、部门层次和工作层次的主题

B.规划岗前培训中的技术类和社会类内容

C.岗前培训计划中的全部内容都是固定不变的新

D.培训计划的构成,由文字和表格两部分组成

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