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[多选题]

出去找燕子的有很多居民,为什么作者要写小贝蒂()

A.小贝蒂非常可爱,读者会喜欢上她的可爱,这样引起读者的阅读兴趣

B.贝蒂年龄小,但她还在一天内冒着严寒救护这么多燕子,非常之厉害

C.贝蒂年龄小但还在找燕子,可想而知其他居民,这个事例具有典型性

D.小贝蒂是全体居民的代表,是爱动物的小卫士,所以作者要具体写她

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贝蒂年龄小但还在找燕子可想而知其他居民这个事例具有典型性

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第1题
作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景()
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第2题
(燕子)去了,有(再来)的时候;(杨柳)枯了,有(再青)的时候;(桃花)谢了,有(再开)的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢一—是有人偷了他们吧:那是谁又藏在何处呢是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢.选段中画“横线”的句子表达了作者怎样的思想感情()
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第3题
前文已体现陋室“不陋”了,作者为什么又要写诸葛庐、子云亭()
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第4题
作者为什么要写“美人鱼用歌声吸引水手将其杀害”这件事()

A.交代背景,讲述童话故事

B.写出故事的起因

C.营造气氛,渲染悲伤氛围

D.吸引读者,引出说明对象

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第5题
下列说法正确的一项是()
A.课文《骑鹅旅行记》一文主要有小说的梗概和节选两部分组成,主要讲了尼尔斯变成小狐仙之后的经历B.小说里面人物形象是立体的,一面的。评价人物的角度应该是单一的C.写作时,我们有时候把情感融入到具体的人,事,或者景物之中,在叙述中自然而然地流露情感。如《匆匆》这样说道我留着些什么痕迹呢我何曾留着像游丝样的痕迹呢我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊D.《北京的春节》讲的是当年北京地区过春节的独特习俗,而最能表现北京独特习俗的,莫过于这几天。春节的高潮详写,其他日子大体相似,就没有必要一一详细描述了。因此文章主要写什么,次要写什么,是根据作者想要重点表达的意思决定的
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第6题
《燕子》第一自然段主要写的内容()
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第7题
下列对选文写法上的特点概括不准确的一项是()
A.结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应B.文字清秀隽永,淳朴简练C.记叙,描写与抒情、议论相结合D.情景交融,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与我们的日子为什么一去不复返呢的感叹融为一体,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜
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第8题
下列各项与课文内容不完全相符的一项是()
A.文章开篇便用一组一气呵成的排比句:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时侯借物起兴,描述了几幅美丽而充满活力的画面,让人心生喜悦B.我们的日子为什么一去不复返呢的疑问,与之前的美好景象形成对比,并且连续追问下去,让人怅惘不已C.时间是怎样匆匆的呢作者在此大发抽象的议论,把自己的感觉、潜在的意识通过形象表现出来D.在第四段,作者借助一连的发问,表达了内心的警醒和不愿意放弃追求的人生态度。他振奋起来,努力追寻自己生命游丝样的痕迹,不让自己白白走这一遭。至此,作者的情感在经历了遗憾的低潮之后,终于一个转身,走到积极的方向上来
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第9题
有一天,小易在工作的时候受伤了,小王送去医院,但是小易身上没有钱,让小王给他垫钱,小王应该怎么做()

A.直接告诉小王,我身上也没有钱,不能帮你出

B.先跟小王做沟通,让小王去找朋友借钱

C.先跟小王做沟通,然后再和商保部协调,要一份委托转账书,到时候理赔费用打给公司

D.小王直接给他出了

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第10题
写调查报告、研究报告要写出调查研究的()

A.标题

B.全过程

C.调查和研究的成果

D.科学小论文

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第11题
下列说法的一项是()

A.第一段开头写水声采用了未见其形先闻其声的手法

B.第二段主要写潭中的鱼,以鱼的数量少来表现小石潭的小

C.第三段写潭水的源流,用不可知其源,表现小石潭的神秘感

D.第四段写小石潭四周的环境,表现了作者忧伤悲凉的心情

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