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如何建设有中国特色的社会主义学校管理学。

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第1题

学校管理学是一门边缘科学和应用科学。（)

学校管理学是一门边缘科学和应用科学。()

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第2题

学校管理学的意义有哪些？

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第3题

学校现设专业涵盖（）等学科门类

A.教育学

B.艺术学

C.文学

D.理学

E.工学

F.管理学

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第4题

关于学校管理学的学科性质，主要有如下几种观点（)。

A.基础学科论

B.教育学科论

C.管理学科论

D.边缘学科轮

E.技术学科论

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第5题

学校管理学在我国开始起步的标志（）。

A.罗廷光的《教育行政》

B.杜佐周的《教育及学校行政原理》

C.《奏定学堂章程》的颁布

D.《学校管理法》章程的实施

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第6题

对普通教育学的内容进行深入学习和专门研究时又分为:（)

A.教育原理

B.教学论

C.德育原理

D.学校管理学

E.教育心理学

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第7题

教育管理学作为学科体系包含着以下三个部分的主要内容，这就是：教育行政管理、学校内部管理以及学校管理者的（）。

A.对教师的管理

B.对学生的管理

C.而上而下的管理

D.自我管理

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第8题

项目管理学的研究对象，主要是：（）。

A.项目收益如何分配

B.如何实施项目计划

C.如何保障项目安全

D.优化定量资金以达到既定的项目目标

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第9题

从管理学视角来看，服务创新包含四大要素：目标市场细分、服务概念、运作策略、以及服务传递系统，分别解答“客户是谁？”、“提供什么独特价值？”、“如何实现这些价值？”、以及“如何将价值交付给客户？”四大问题。那么，人员规划、质量与成本控制的内容应该归属于哪一个要素？()

A.目标市场细分

B.服务概念

C.运作策略

D.服务传递系统

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第10题

是建设有中国特色的社会主义理论的精髓。

A.一国两制

B.以经济建设为中心

C.坚持四项基本原则，坚持改革开放

D.解放思想，实事求是

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