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[单选题]
朱熹认为通过()的方法,就能把握代表世界本源和原则的“理
A.致良知
B.发明本心
C.格物致知
D.存天理,灭人欲
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C、格物致知
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A.致良知
B.发明本心
C.格物致知
D.存天理,灭人欲
C、格物致知
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A.实现了儒学的道德化和宗教化
B.实现了儒学的政治化
C.实现了儒学的世俗化和普及化
D.实现了儒学的哲学化
A.运筹 展望 促进
B. 观察 把握 推动
C. 分析 赢得 加强
D. 洞察 谋划 推进
A.能源结构优化及转型升级离不开技术创新
B. 新一轮科技和产业革命离不开能源技术
C. 主要会创新,就能把握能源健康发展的主动权
D. 现代能源体系由清洁低碳、安全高效的特点
A.引导学生反思学习过程
B.调动学生学习的主动性
C.善于提问,引导教学步步深入
D.注重通过解决实际问题启发学生获取知识
A.文学是客观世界在作家主观世界中反映的产物
B.文学作品蕴含着作家对社会生活的认识
C.文学通过艺术形象对社会关系进行把握
D.文学通过情节展开对社会阶层进行把握
A.“发脾气”是孩子既想独立,又想依靠他人却无法同时把握两者尺度时产生的挫败感
B.“发脾气”时成人如果能保持冷静,对孩子给予理解,就能帮助他们逐渐恢复正常
C.“发脾气”时如果成人反应过度,急于控制孩子,就会干扰孩子学习掌控环境的进程
D.“发脾气”时,成人可以给孩子建议一些其他的方法,帮助他们继续实现目标