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[单选题]

苏联生物学家()认为,气质类型可以用高级神经活动的类型来解释。

A.巴甫洛夫

B.盖伦

C.培因

D.希波克拉底

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A、巴甫洛夫

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第1题
英国生物学家达尔文在1859年出版的()一书中,揭示了生物由低级向高级进化的科学规律,认为人类就是
由某种古猿经过长期进化而来的。

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第2题
维果斯基是苏联的心理学家,主要研究儿童心理和教育心理,着重探讨思维与言语、教学与发展的关系问题,下列说法不正确的是()

A.维果斯基创立了文化——历史发展理论

B.维果斯基认为教学应当走在发展的前面

C.维果斯基认为儿童与成人在交往过程中要掌握的高级心理机能工具——思维

D.维果斯基认为教学创造着最近发展区

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第3题
生物学家达尔文认为,欧洲是人类的摇篮。()
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第4题
在现代生物学的研究中,生物学家认为生命的本质是( )。

A.机械的

B.物化的

C.精神的

D.上述各项

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第5题
巴甫洛夫认为,高级神经活动类型是气质类型的生理基础。强而不平衡的“不可遏制型”会产生()的气

巴甫洛夫认为,高级神经活动类型是气质类型的生理基础。强而不平衡的“不可遏制型”会产生()的气质。

A 多血质

B 粘液质

C 胆汁质

D 抑郁质

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第6题
希波克拉底认为人体内四种液体的比例不同,形成了不同的气质类型,但不包括()

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

E.燥郁质

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第7题
一个孩子经常遭到父亲的斥责:“你放着正经事不做,整天只管打猎,捉耗子,将来怎么办?”所有的教师和长辈都认为他资质平庸。他就是伟大的生物学家、生物进化论的创始人达尔文。达尔文的故事说明()。

A.儿童是发展的人

B.儿童是独特的人

C.儿童是学习的主体

D.要以幼儿的全面发展为本

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第8题
巴甫洛夫认为,神经过程三个基本特性的独特结合就形成了高级神经活动的四种基本类型。这四种基本类型与四种气质类型有对应关系:其中强而不平衡类型对应的是()。

A.粘液质

B.多血质

C.抑郁质

D.胆汁质

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第9题
生物学家发现有一种百合的花无花瓣,认为它们是从远古祖先中那些有花瓣的百合进化而来的。下列分析不合理的是()

A.无花瓣的百合无法完成传粉受精

B.百合存在有花瓣和无花瓣的变异

C.百合有无花瓣是选择作用的结果

D.现存的无花瓣百合也可适应环境

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第10题
大物理学家牛顿小时候在班上学习成绩倒数第一名,因而曾被老师和同学称作“笨蛋”。生物学
家达尔文的日记里记载:教师和家长都曾认为他智力低下。世界著名的伟大作家高尔基只读过小学三年级。陶行知先生曾提醒老师们说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”因此()。

大物理学家牛顿小时候在班上学习成绩倒数第一名,因而曾被老师和同学称作“笨蛋”。生物学家达尔文的日记里

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第11题
生物学家认为,对于休息状态的热血动物消耗的能量主要用于维持体温,能量与从心脏到全身的血流量成正比,而体
温主要通过身体表面散失,建立一个动物体重与心率之间关系的模型,并用下面的数据加以检验.

动 物体重(g)心率(次/分)
田鼠25670
家鼠200420
2000205
小狗5000120
大狗3000085
5000070
7000072
45000038
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