题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
目标激励中描述正确的是（）
A.从个人目标上升到团队目标
B.高标准，高期望
C.目标详细而清晰
D.跳一跳，够得着
答案
ACD
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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（请给出正确答案）
答案
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A.从个人目标上升到团队目标
B.高标准，高期望
C.目标详细而清晰
D.跳一跳，够得着
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A.可以使员工获得更高的薪酬
B.有助于激发和调动员工的工作积极性
C.有助于将员工的个人目标导向实现组织目标的轨道
D.有助于增强组织的凝聚力
A.激励理论的共同点就是：人类的自觉行为都是动机性行为，为了达到一定目的和目标
B.个人的目标可以和组织的目标一致，也可以不一致，管理者不必使他们一致
C.对于双因素理论来说“满意”的对立是“没有满意”
D.有成就需要的人喜欢具有挑战性的目标，从巨大的努力和成功中获得自我实现
A.职业生涯规划的主体是个人
B.职业生涯规划是从目标确定到实现的全过程
C.适当的工作目标是实现职业生涯目标的最佳途径
D.职业生涯目标与企业发展目标相结合
E.企业是员工实现个人职业生涯目标的重要场所
A.Ⅰ和Ⅱ
B.Ⅰ和Ⅲ
C.Ⅰ.Ⅱ和Ⅲ
D.Ⅱ和Ⅲ
A.探索人的行为规律,进行人力资源的开发
B.强调个人目标与组织目标的一致性
C.重视人的主动性、创造性,主张民主参与式的管理
D.主张组织目标要更多地体现个人目标
E.主张从工作本身满足人的需要
A.一想到这个目标，我每天就充满干劲
B.这个目标是很轻易能达成的，很轻松的
C.这个目标是有明确时间期限的
D.这个目标是由独立的团队来执行的
E.尽量多设置目标，设置5个以上，这样才能更好激励自己
A.对教学效果的评价，应根据教学目标的要求选择合适的评价方法
B.对认知类的目标，可以采用测验的方法;对于情感态度类的目标，可以采用调查的方法;对于技能类目标，可以使用观察的方法
C.评价标准的制定，主要依据教学策略，不需要依据教学目标
D.日常教学中，教师可以从学生课堂的发言情况，回答问题的反应情况判断教学效果
