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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

绩效标准法衡量所采用的指标要(),要有时间、空间、数量、质量的约束限制。

A.客观

B.主观

C.具体

D.合理

E.明确

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第1题
采用可监测、可核算的指标构成若干考评要素来评价下属的方法是()。

A.目标管理法

B.绩效标准法

C.直接指标法

D.成绩记錄法

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第2题
由于被考评者的多样性,个人质量存在明显差异,有时某一方面的突出业绩和另一方面的较差表现有共性,而采用()可以克服此类问题。

A.目标管理法

B.直接指标法

C.成绩记录法

D.绩效标准法

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第3题
由于被考评者的多样性,个人质量存在明显差異,有时某一方面的突出业绩和另一方面的较差表现有共性,而采用()可以克服此類问题。

A.目标管理法

B.直接指标法

C.成绩记錄法

D.绩效标准法

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第4题
由于被考评者的多样性,个人品质存在明显差异,有时某一方面的突出业绩和另一方面的较差表现有共生
性,而采用()可以克服此类问题。

A.目标管理法

B.直接指标法

C.成绩纪录法

D.绩效标准法

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第5题
绩效评估标准是表明了按什么尺度对工作的哪些方面进行评估,而()說法不符合标准所需遵循的要求。

A.绩效标准是公开的

B.绩效标准是可以衡量的

C.绩效标准时要广泛使用于不同时期的

D.绩效标准是现实的

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第6题
比拟适合于从事科研教学工作的人,每天工作的内容不同,无法用固定的衡量指标进展考量,这种考评方法称为()。

A.目标管理法

B.绩效标准法

C.直接指标法

D.成绩记录法

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第7题
比较适合于从事科研教学工作的人,每天工作的内容不同,无法用固定的衡量指标进行考虑,这种考评方法称为()。

A.目标管理法

B.绩效标准法

C.直接指标法

D.成绩记录法

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第8题
在设计绩效指标时要能够完整地反映考评对象系统运行总目标的各个方面,从多个角度对考评对象的绩效进行考评,全面衡量员工绩效,体现的是()

A.框架性要求

B.关键性要求

C.完整性要求

D.合理性要求

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第9题
绩效评估标准是表明了按什么尺度对工作的哪些方面进行评估,而()说法不符合标准所需遵循的要求。

A.绩效标准是公开的

B.绩效标准是可以衡量的

C.绩效标准时要广泛使用于不同时期的

D.绩效标准是现实的

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第10题
为什么团队领导要参与设立团队绩效目标()

A.可以给评估者和被评估者提供评价方向

B.全部都是

C.评估者和被评估者可以客观地监督、衡量和讨论绩效

D.团队内外能够据此形成有针对性的绩效考核标准

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第11题
在使用绩效考评的关键事件法时,()。

A.考评者记录并观察员工工作中的关键事件

B.关键事件只能作为衡量员工的辅助资料

C.考评者无需考虑行为的情景

D.考评者要对人不对事

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