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[单选题]

首先采用无意义音节作为材料研究遗忘规律的心理学家是()

A.巴甫洛夫

B.艾宾浩斯

C.弗洛依德

D.冯特

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B、艾宾浩斯

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第1题
艾宾浩斯在遗忘研究中创造的两个重要的工具是()

A.无意义音节

B.组块

C.节省法

D.默读

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第2题
艾宾浩斯第一个运用无意义音节对记忆进行实验、绘制了艾宾浩斯遗忘曲线,证明了()。

A.遗忘的进程先快后慢

B.时间因素影响遗忘

C.材料性质影响遗忘

D.材料数量影响遗忘

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第3题
艾宾浩斯为使记忆研究数量化制作了()

A.遗忘曲线

B.无意义音节

C.测量记忆的节省法

D.测量记忆的重学法

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第4题
艾宾浩斯对于记忆的研究所使用的实验材料主要是()

A.图画

B.句子

C.故事

D.无意义音节

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第5题
对无意义音节、地名、人名、历史年代等,最适宜采用的识记方式是()

A.无意识记

B.有意识记

C.机械识记

D.意义识记

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第6题
护理作为一门独立学科,必须首先明确()。

A.护理学与社会发展关系

B.护理学自身的特点和内在规律

C.护理学研究对象、任务、学科体系的发展

D.分支学科的产生和应用

E.各科学科的发展关系

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第7题
德国心理学家艾宾浩斯研究发现,人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢()
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第8题

德国心理学家艾宾浩斯最先研究了遗忘的规律,提出了著名的艾宾浩斯遗忘曲线。()

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第9题
遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得巨大成功,关键在于他在实验中选择了正确的方法。下面各项中,不属于他获得成功的重要原因的是()

A.应用了统计学的方法对结果进行统计分析

B.选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料

C.选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验

D.先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律

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第10题
遗传学奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功,关键是他在实验中选择了正确的方法。下面各项中,除哪—项外均是他成功的重要原因()

A.先针对一对相对性状的传递规律进行研究,然后再研究多对性状的传递情况

B.选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料

C.选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验

D.应用了统计学的方法对结果进行统计分析

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第11题
下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是()

A.先分析一对相对性状,后分析多对相对性状

B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证

C.正确地选用玉米作为实验材料

D.运用统计学方法分析实验结果

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