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[单选题]

德育工作的出发点是()

A.德育目标

B.德育对象

C.德育原则

D.德育方法

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A、德育目标

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第1题
作为德育的出发点和归宿,为德育活动指明发展方向的是 ()。

A.德育目标

B.德育内容

C.德育方法

D.德育效果

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第2题
()是德育工作的媒体和媒介。

A.德育手段

B.德育内容

C.德育方法

D.德育过程

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第3题
现代学校德育管理的功能是:

A.调动德育工作者的积极性

B.整齐划一地管理德育工作者

C.发挥德育组织的作用

D.发挥学校德育工作的整体效能

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第4题
不必重视幼儿日常生活中的德育工作,也能完成德育的任务。()
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第5题
《中小学德育工作指南》是指导中小学德育工作的规范性文件,适用于所有普通中小学()
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第6题
完善德育工作体系,认真制定德育工作实施方案,深化课程育人、文化育人、实践育人、()、管理育人、协同育人。

A.环境育人

B.活动育人

C.素质育人

D.德育育人

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第7题
德育工作管理的主要内容有加强德育思想管理,建立科学的德育工作体制,充分发挥德育工作多渠道作用,重视德育工作管理常规。()
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第8题
要加强德育内容体系和工作体系的顶层设计,坚持用()、()统筹推进德育工作。

A.系统观点

B.法治思维

C.系统思维

D.法治观点

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第9题
《中小学德育工作指南》要求:中小学德育工作要符合中小学生年龄特点、认知规律和教育规律,注重学段衔接和知行统一,强化()、情感培育和行为习惯养成,努力增强德育工作的吸引力、感染力和针对性、实效性。

A.政治理论学习

B.道德认知

C.榜样引导

D.道德实践

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第10题
下列说法,错误的是()

A.教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德

B.自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化

C.学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面

D.德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能下列说法, 错误的是()

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第11题
因材施教的德育原则是德育工作要根据青少年学生不同的年龄段、不同的个性特点来确定教育侧重点。在德育过程中,德育的要求、内容、()、方法要与学生年龄特点和个别特点相适应,以有的放矢地进行教育

A.方式

B.形式

C.方法

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