A.人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也
B.染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变
C.一两的遗传胜过一吨的教育
D.基因复制决定人一切行为的本能
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.教育主导论
D.主体能动论
A.诗人驰骋想象,上天入地,如入无人之境。无形的乐声,在本诗中得到了生动形象的表现,成为一种看得见,听得到,感觉得着的东西。最后突然收结,神思绵绵,更耐人寻绎
B.本诗前四句,赞扬湘灵善于鼓瑟,那优美动听的乐声常常萦绕耳边,使冯夷忍不住在水上跳起舞来。冯夷领会了湘灵之意,而那些被贬谪的楚客却不懂得湘灵真正的心意
C.结尾二句,曲终人不见,只闻其声,不见伊人,给人一种扑朔迷离的怅惘;又以江上数峰青收结,让人回到了现实世界,一江如带,数峰似染,景色如此恬静,给人留下深深的悲痛
D.苍梧二句,对湘灵乐声进行了直接描写。上用苍梧之典,写乐声惊动舜帝之灵,使他赶到湘水上空来侧耳倾听;下用拟人手法,写白芷受到乐声感动,越发吐出它的芳香来
A.血涂片检疟原虫
B.骨髓细菌培养
C.粪便细菌培养
D.凝溶试验
E.肝活检