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[多选题]

在影响压力的作用效果的因素,这个探究实验中,用到的研究物理问题的主要方法是()

A.归纳法和转换法

B.控制变量法和等效替代法

C.控制变量法和转换法

D.等效替代法和转换法

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控制变量法和转换法

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更多“在影响压力的作用效果的因素,这个探究实验中,用到的研究物理问…”相关的问题
第1题
如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,下列说法正确的是()

A.甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关

B.甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中小桌对海绵压力作用的效果弱

C.甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等

D.为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比

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第2题
实验探究题()
A.小明在探究影响摩擦力大小的因素实验中,记录的结果如下表所示B.(1)在这个实验中,使用的实验方法是 ,在1、3两次的实验结果得出的结论是C.(2)在探究压力对摩擦力大小的影响时,可采用_____, 两次的实验结果,其中的变量是 得出的结论是:____________________________________________
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第3题
测量电流时,需要将电流表串联在电路中,通常,电流表的电阻比待测电路的电阻小得多,因此对测量值的影响可以忽略不计。下列研究方法与此相同的是()

A.在探究平面镜成像特点实验中,用两根相同的蜡烛探究像与物的大小关系

B.在探究二力平衡条件的实验中,选用轻质卡片

C.根据被压物体形变大小反映压力作用效果

D.在研究光的传播现象时,引入光线

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第4题
实验时,小明将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是()
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第5题
下列四幅图呈现的是小明在探究影响滑动摩擦力大小因素时设计的几种实验方案,则下列说法中正确的是()

A.通过甲、乙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响

B.通过乙、丙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响

C.通过乙、丙对比,可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响

D.通过乙、丁对比,可探究接触面的大小对滑动摩擦力大小的影响

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第6题
在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,用木块被小车撞击后移动的距离来反映小车动能的大小,下列研究问题的方法中与之相同的是()

A.保持电阻不变,探究通过导体的电流与电压的关系

B.通过小方桌陷入沙中的深度来研究压力的作用效果

C.通过水流来初步认识电流

D.用磁感线来描述磁体的磁场

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第7题
下列关于酶及其实验的叙述,正确的是()

A.加热与FeCl3溶液促使H2O2分解的作用机理相同

B.同一个体分化程度不同的活细胞中酶的种类完全不同

C.强酸、强碱会改变酶的空间结构,使酶变性失活

D.pH、温度、实验次数均可作为探究影响酶活性因素实验的自变量

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第8题
在设计“探究非生物因素对生物影响”的实验时,下列不能作为组对照实验的是()

A.有光、无光

B.有光、无水

C.干燥、湿润

D.有空气,无空气

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第9题
“控制变量法”是科学探究中常用的方法,在下列四个实验中,没有利用此方法的是()

A.探究物质燃烧的条件

B.探究空气中氧气的含量

C.探究电流与电压的关系

D.探究影响电阻大小的因素

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第10题
在探究影响向心力大小因素的实验中,用质量相同的两个小球做实验,保持运动半径相同,观察向心力与角速度之间的关系,观察得到向心力的大小与角速度有关()
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