下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()
A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当
B.在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了,坚强了。”
C.他的事迹告诉我们:当你抱着侥幸等待,你很可能受到命运的虐待,当你抱着危机谋划,机遇就不会从你身边走远
D.你交友的标准是什么?是注重外表的美丽?还是注重内心的善良?
A、“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当
A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当
B.在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了,坚强了。”
C.他的事迹告诉我们:当你抱着侥幸等待,你很可能受到命运的虐待,当你抱着危机谋划,机遇就不会从你身边走远
D.你交友的标准是什么?是注重外表的美丽?还是注重内心的善良?
A、“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当
A.再见了!朝夕相处的同学们;感谢您!辛勤付出的老师们
B.活得洒脱的人,容易幸福,活得拘谨的人,容易烦恼
C.这首逆行者之歌通过歌声体现了逆行者们在这场没有硝烟的战疫中所展现出的中国力量、中国精神
D.美好生活是我们的追求,这美是什么看到河北塞罕坝林场的建设者们,我们有一个最强烈的感受:大写的人,才最美
A.对待一切善良的人,都应该做到真和忍。真者,真诚相待,不虚情假意。忍者,宽容忍让,不针锋相对
B.变动犹鬼神,不可端倪。这是韩愈盛赞书法家张旭的话
C.海啸究竟是一种什么现象它是如何产生的又该如何去预测我们应该尽快搞清楚这些问题
D.毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊、笑啊、苦啊……那场面真的是太感人了
A.凭着坚定不拔的毅力,他成为能诗、能画、能写、和能制印的大艺术家
B.旧上海每到夜深,便有人叫卖桂花赤豆汤。(一种红豆桂花糯米稀饭)
C.七千多人呀!莫马继续告诉我,一天之内,全杀光了……
D.李老师走进一(7)班教室,问道:作业写完了吗同学们
A.最美司机吴斌用大爱阐释了生命的价值:76秒,吴斌用生命履行了职责;76秒,吴斌用平凡成就了伟大;76秒,吴斌用行动诠释了人间大爱
B.在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己突然地长大了,坚强了
C.冰塔儿既简洁又生动,把葫芦形容得晶莹可人(不管是山楂还是荸荠)
D.我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自豪还是为了稼先而骄傲
A.毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰, 说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了
B.近年来,禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来,中小学生是完全杜绝使用手机,还是有选择地使用手机,这已成为人们共同思考的问题
C.这是怎么一回事呢皇帝心里想,我什么也没有看见!这可骇人听闻了
D.善于学习,就能收到事半功倍之效;不善于学习,其结果或者事倍功半,或者劳而无功,甚至会适得其反
A.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门
B.电视剧中记述的这场战争究竟是真实的历史描述,还是编剧的虚构
C.冰心说,童年是真中的梦,梦中的真,是回忆时含泪的微笑
D.汉语方言有七大类,即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言
A.你要不断进步,识字,生产
B.记忆是灰烬。有人曾这样说:它燃烧过,可总归要熄灭的
C.中学生都必须学习《语文》、《数学》、《英语》……等课程
D.今天去呢还是明天去呢我实在拿不定主意
A.书包你拿着,不管怎么样书包不能丢
B.何以解忧唯有——唉
C.怎么样有把握吗九个人哪!头三名都在这里
D.不一会儿,王一生、棋呆子、是个知青、棋是道家的棋,就在人们嘴上传
A.你从哪里来要到哪里去
B.我们要举行一场开心辞典节目模仿秀
C.嘴里天天说:唤起民众,民众起来了害怕得要死,这和叶公好龙有什么两样
D.这是做梦吗她看着女儿问:孩子,你是怎样走回家的