物理学中常用控制变量法探究几个物理量之间的关系,下列实验中,最能说明压力的作用效果跟受力面积有关的是()
A.相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上,铜块产生的效果显著
B.同一个人站在水泥地上和沙坑中,在沙坑中会留下较深的脚印
C.同一块砖平放和竖放在沙面上,竖放时陷入沙中的深度较显著
D.驶在同一泥地上的载重汽车,满载时在泥地上留下的痕迹深
同一块砖平放和竖放在沙面上竖放时陷入沙中的深度较显著
A.相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上,铜块产生的效果显著
B.同一个人站在水泥地上和沙坑中,在沙坑中会留下较深的脚印
C.同一块砖平放和竖放在沙面上,竖放时陷入沙中的深度较显著
D.驶在同一泥地上的载重汽车,满载时在泥地上留下的痕迹深
同一块砖平放和竖放在沙面上竖放时陷入沙中的深度较显著
A.探究串联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系
B.探究通电导体产生的热量与电流的关系
C.探究通电螺线管外部磁场强弱跟螺线管线圈匝数的关系
D.探究导体两端电压与导体电阻的关系
A.探究浮力跟物体排开液体体积的关系时,需要控制液体深度一定
B.探究动能与质量的关系时,需要控制物体高度一定
C.探究液体压强与液体深度的关系时,需要控制液体密度一定
D.探究杠杆平衡时动力与阻力的关系时,需要控制动力臂和阻力臂一定
A.探究并联电路中电源两端电压与各支路两端电压的关系
B.探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系
C.探究串联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系
D.探究通电螺线管外部磁场强弱跟螺线管线圈匝数的关系
A.探究串联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系
B.探究通电导体产生的热量与电流的关系
C.探究通电螺线管外部磁场强弱跟螺线管线圈匝数的关系
D.探究导体两端电压与通过导体的电流的关系
A.研究磁场性质时,用磁感线来描述磁场的分布,采用的是换元法
B.探究电热与哪些因素有关时,通过液体温度变化反映电流产生的热量,采用的是转换法
C.研究压力作用效果与压力大小的关系时,保持受力面积不变,采用的是模型法
D.研究声音的产生时,将正在发声的音叉与水面接触,水花四溅表明音叉在振动,采用的是类比法
A.研究小石块从静止开始下落的运动,可以忽略空气阻力的影响,将其视为自由落体运动,这是建立理想模型的思想
B.研究加速度与力、质量之间的关系时,应用了控制变量法的思想
C.重心及合力的概念的建立都用到了等效的思想
D.平均速度的概念的建立运用了极限法的思想