首页 > 继续教育
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

物理学中常用控制变量法探究几个物理量之间的关系,下列实验中,最能说明压力的作用效果跟受力面积有关的是()

A.相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上,铜块产生的效果显著

B.同一个人站在水泥地上和沙坑中,在沙坑中会留下较深的脚印

C.同一块砖平放和竖放在沙面上,竖放时陷入沙中的深度较显著

D.驶在同一泥地上的载重汽车,满载时在泥地上留下的痕迹深

答案
收藏

同一块砖平放和竖放在沙面上竖放时陷入沙中的深度较显著

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“物理学中常用控制变量法探究几个物理量之间的关系,下列实验中,…”相关的问题
第1题
物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时,常常采用控制变量法。下列探究实验中,需要控制电流不变的是()

A.探究串联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系

B.探究通电导体产生的热量与电流的关系

C.探究通电螺线管外部磁场强弱跟螺线管线圈匝数的关系

D.探究导体两端电压与导体电阻的关系

点击查看答案
第2题
物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时,常常采用控制变量法。下列探究实验中,控制变量正确的是()

A.探究浮力跟物体排开液体体积的关系时,需要控制液体深度一定

B.探究动能与质量的关系时,需要控制物体高度一定

C.探究液体压强与液体深度的关系时,需要控制液体密度一定

D.探究杠杆平衡时动力与阻力的关系时,需要控制动力臂和阻力臂一定

点击查看答案
第3题
物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时,常常采用控制变量法.下列探究实验中,需要控制电流不变的是()

A.探究并联电路中电源两端电压与各支路两端电压的关系

B.探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系

C.探究串联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系

D.探究通电螺线管外部磁场强弱跟螺线管线圈匝数的关系

点击查看答案
第4题
物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时,常常采用控制变量法。下列探究实验中,需要让电流改变的是()

A.探究串联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系

B.探究通电导体产生的热量与电流的关系

C.探究通电螺线管外部磁场强弱跟螺线管线圈匝数的关系

D.探究导体两端电压与通过导体的电流的关系

点击查看答案
第5题
控制变量法是常用的实验方法,下列实验中,没有运用控制变量法的是()

A.酸碱中和反应实验

B.探究燃烧的条件

C.探究影响物质溶解性的因素

D.探究铁生锈的条件

点击查看答案
第6题
“控制变量法”是科学探究中常用的方法,在下列四个实验中,没有利用此方法的是()

A.探究物质燃烧的条件

B.探究空气中氧气的含量

C.探究电流与电压的关系

D.探究影响电阻大小的因素

点击查看答案
第7题
在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如“控制变量法”“换元法”“类比法”“模型法”“转换法”等。在下面几个实例中,对采用的主要研究方法判断正确的是()

A.研究磁场性质时,用磁感线来描述磁场的分布,采用的是换元法

B.探究电热与哪些因素有关时,通过液体温度变化反映电流产生的热量,采用的是转换法

C.研究压力作用效果与压力大小的关系时,保持受力面积不变,采用的是模型法

D.研究声音的产生时,将正在发声的音叉与水面接触,水花四溅表明音叉在振动,采用的是类比法

点击查看答案
第8题
此次探究活动中用到的方法是()

A.控制变量法

B.转换法

C.类比法

点击查看答案
第9题
在探究“种子萌发所需的条件”实验中,用到的实验方法是()

A.控制变量法

B.对照法

C.对比法

D.图像法

点击查看答案
第10题
探究阻力对物体运动的影响实验中,有控制变量法和逐渐逼近法的应用()
点击查看答案
第11题
从物理学科学方法上说,下列说法正确的是()

A.研究小石块从静止开始下落的运动,可以忽略空气阻力的影响,将其视为自由落体运动,这是建立理想模型的思想

B.研究加速度与力、质量之间的关系时,应用了控制变量法的思想

C.重心及合力的概念的建立都用到了等效的思想

D.平均速度的概念的建立运用了极限法的思想

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改