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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

对儿童攻击性的辅导,不应该()。

A.批评教育,讲道理

B.隔离或坐反思角

C.让被攻击的孩子打回去

D.消退

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第1题
“儿童之家活动时不应该对儿童行为进行规范,应该让儿童自在玩耍”这个描述是对的还是错的()
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第2题
自闭症儿童的一般行为特点()

A.刻板行为

B.自我刺激行为

C.自伤行为

D.攻击性和破坏性行为

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第3题
儿童看暴力电影习得了一般的攻击性态度属于()

A.直接的观察学习

B.抽象性观察学习

C.惩罚

D.创造性观察学习

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第4题
受忽视的儿童在同伴交往中的表现包括()分值 1 分

A.退缩、安静

B.有依赖性

C.具有攻击性

D.乐于助人

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第5题
勒温的研究发现,从属于()领导者的儿童的行为倾向于要么富有攻击性,要么缺乏感情。

A.独裁型

B.放任型

C.指导型

D.民主型

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第6题
社会工作者小王在社区调查中发现,许多年轻家长在育儿方面有困扰,不知如何与孩子沟通,如何避免对孩子发脾气。针对这些问题,小王应为这些家长提供的服是()

A.婚姻辅导

B.家庭辅导

C.儿童辅导

D.亲职辅导

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第7题
班杜拉发现口头言语榜样()。

A.和实际观察到的榜样一样有效

B.在榜样实际示范的过程中同时出现最有效

C.无法改变行为

D.在充气娃娃实验中增加儿童的攻击性

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第8题
你认为解决留守儿童的心理问题,哪些措施是必要的()

A.父母,多与孩子沟通交流,多陪伴

B.代理监护人,关心留守儿童的心理健康

C.学校,开设相关心理健康课程

D.教师,对留守儿童进行个别关注和专门辅导

E.社会,采取措施减少留守儿童的数量

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第9题
以下哪项不属于建设性反馈要素()
A.客观描述和分析B.启发信息接收者积极思考C.要求员工自己制定解决方案D.反馈时不应该情绪化E.CF.管理者应该和员工一起探讨解决方案,并且在探讨解决方案时,激发员工的思考,并给予适合的辅导,而不是让员工自己找寻
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第10题
教育的目的不在于培养若干个圣人,而在于培养一批批正直正派的人,因此教育的内容不应该着眼特殊
情形,而应该聚集于为人的常规。()

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第11题
请问哪些是我们针对儿童的心理特点进行的教学法调整()

A.儿童的心智发育不健全,所以我们需要对儿童有更多的纪律约束

B.学龄前儿童应用联觉进行教学

C.小孩子的逻辑思维能力逐步加强,我们需要在互动中拓展思维

D.这个阶段的小孩子有心理叛逆期的特征,我们的课程中会加入部分心理辅导内容

E.学龄前儿童精力旺盛,所以我们安排了大量的肢体活动

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