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[判断题]

人本主义心理学家罗杰斯************非指导性教学模式中,教师是************学生学习的先知者而存在的。(来源于考生回忆及网络整理)()

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第1题
以下哪位心理学家是人本主义心理学的代表人物?()

A.弗洛伊德

B.埃里克森

C.皮亚杰

D.罗杰斯

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第2题
人本主义心理学的代表人物主要有社会心理学家马斯洛和教育改革家罗杰斯等人。()
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第3题
人本主义心理学家罗杰斯认为创新的前提是()。

A.学习兴趣

B.成就感

C.心理安全和心理自由

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第4题
美国人本主义心理学家卡尔·罗杰斯创立的教学方法是()。

A.非指导教学法

B.纲要信号图式教学法

C.暗示教学法

D.发现法

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第5题
在心理学发展过程中,属于人本主义的心理学流派的心理学家是

A.弗洛伊德

B.罗杰斯

C.魏特海默

D.斯金纳

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第6题
人本主义心理学家()将心理咨询的临床疗法引入教学领域,创立了非指导教学模式。

A.凯洛夫

B.赞科夫

C.布鲁纳

D.罗杰斯

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第7题
个人中心治疗理论由美国人本主义心理学家罗杰斯创立于:()

A、1940年

B、1941年

C、1942年

D、1943年

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第8题
人本主义心理学家罗杰斯倡导一种非操纵的教学,教师不是直接地教学生,而仅仅是促进他们学习,这种教学模式是()。

A.掌握学习教学模式

B.非指导性教学模式

C.程序教学模式

D.概念获得教学模式

E.合作教育教学模式

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第9题
罗杰斯被认为是“人本主义心理学之父”()
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第10题
最具代表性的人本主义治疗师罗杰斯的来访者中心疗法。()
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第11题
罗杰斯的人格理论是基于________。

A.精神分析理论

B.分析心理学理论

C.实验心理学

D.人本主义心理学

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