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[单选题]

某校有25名同学参加某比赛,预赛成绩各不相同,取前13名参加决赛,其中一名同学已经知道自己的成绩,能否进入决赛,只需要再知道这25名同学成绩的()

A.中位数

B.最高分

C.方差

D.平均数

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A、中位数

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第1题
某校七年级(2)班组队参加学校的秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出“点子”。同学们所出的以下“点子”中,不符合美好集体“民主、公正”要求的是()

A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩

B.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力

C.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能

D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规

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第2题
某校高三(2)班的同学准备参加学校组织的“纪念新中国成立70周年”征文比赛,他们围绕“国企改革的基本逻辑与宝贵经验”这一主题拟定了一些写作要点。你认为以下要点符合主题的是()①布局和结构调整 独立的市场主体 控制力 ②混合所有制改革 股份制实现形式 竞争力 ③多种所有制形式 平等的市场地位 创造力 ④股份合作制 经济统分结合的体制 影响力

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第3题
某校选出50名学生参加作文比赛和数学比赛,作文比赛获奖的有14人,数学比赛获奖的有12人,有3人两项比赛都获奖。两项比赛都没获奖的有()人

A.25

B.26

C.27

D.28

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第4题
某校举办宋代历史专题手抄报比赛,一位同学搜集了三幅图片,有交子纸币图、泉州市舶司遗址、宋代广告,它们共同反映的主题是()

A.两宋农业繁荣发展

B.两宋手工业发展

C.两宋商品经济繁荣

D.两宋都市社会

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第5题
有19位同学参加歌咏比赛,所得的分数互不相同,所得分前10位同学进入决赛.某同学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,他只需知道这19位同学得分的()

A.平均数

B.中位数

C.众数

D.总分

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第6题
下列估计值中最合理的是()

A.初三同学的平均质量为80千克

B.人步行的速度约为40千米/时

C.教室课桌的高度约为0.8米

D.某校运动会百米赛跑的最好成绩为9秒

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第7题
某校举行“中国梦·我的梦”演讲比赛,需要在初三年级选取一名主持人,共有12名同学报名参加,其中初三(1)班有2名,初三(2)班有4名,初三(3)班有6名,现从这12名同学中随机选取一名主持人,则选中的这名同学恰好是初三(1)班同学的概率是()

A.十二 分之一

B.三分之一

C.二分之一

D.六分之一

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第8题
某校举行“诚信之星”评选活动,我们应该推荐下列哪位同学()?

A.小明以买文具为由,骗家长的钱

B.小奇为了不挨父母责骂,涂改期中考成绩

C.小雷答应帮同桌补习功课,他都能准时前往

D.小强在考场上靠作弊蒙混过关,未被老师发现

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第9题
已知某研究生班有10名同学他们同时参加经济学和数学两门课程的考试结果为经济学的平均成绩为75分、标准差为9分数学的成绩分别是78、82、87、89、62、70、92、93、74、85分。通过计算判断以下结果正确的有()

A.数学的平均成绩为81.2分、标准差为10.119分

B.数学的平均成绩为81.2分、标准差为9.6分

C.经济学的成绩值差异较大

D.数学的成绩值差异较大

E.数学的平均成绩代表性较强

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第10题
个性心理学把因接收虚假信息或刺激产生盲目的自信或积极的态度,从而表现出异乎寻常的正面效果,称之为亨利效应。人们由于自信的自我肯定作用、重复暗示作用以及不断考验作用而引发的一种积极心理。根据上述定义,下列属于亨利效应的是()

A.小红因被同学嘲笑长相不佳而很自卑,父母知道后,告诉小红长相不等于魅力,良好的品质才是其应该追求的方向,小红因此走出心理阴影,重拾自信

B.小张因身体不适去医院检查,检查结果为癌症晚期,生命只剩两个月的时间,家人隐瞒小张检查结果,告诉其只是感冒,因为心情愉悦,小张奇迹般的多活了五年

C.小林参加某大型比赛时情绪特别紧张,第一轮比赛中因情绪原因,成绩不太理想,后几轮比赛中在朋友的鼓励下,小林发挥稳定,获得不错的成绩

D.小刘为深入了解工人需求,定期找工人谈话,谈话过程中耐心倾听并详细记录工人对工厂的各种意见和不满,收到意想不到的结果,工厂的产量大幅度提高

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第11题
女子体操团体赛规定:(1)每个代表队由5名运动员组成,比赛项目是高低杠、平衡木、鞍马及自由体操。(
女子体操团体赛规定:(1)每个代表队由5名运动员组成,比赛项目是高低杠、平衡木、鞍马及自由体操。(

女子体操团体赛规定:

(1)每个代表队由5名运动员组成,比赛项目是高低杠、平衡木、鞍马及自由体操。

(2)每个运动员最多只能参加3个项目并且每个项目只能参赛一次;

(3)每个项目至少要有人参赛一次,并且总的参赛人次数等于10;

(4)每个项目采用10分制记分,将10次比赛的得分求和,按其得分高低排名,分数越高成绩越好。

已知代表队5名运动员各单项的预赛成绩如表所示。

怎样安排运动员的参赛项目使团体总分最高,建立该问题的数学模型。

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