A.水调歌头是词牌名,丙辰指天干地支纪年法的丙辰年
B.我欲、又恐、何似几个词语,写出了词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾纠结心理,表现了词人对现实的逃避
C.词的下片由月写到人,由抱怨圆月到理解月圆,由月圆月缺的自然规律到悲欢离合的人生规律,表现了词人理性的生活态度和豁达乐观的精神境界
D.但愿人长久,千里共婵娟,对一切经受着离别之苦的人表达了美好的祝愿,表现了作者的旷达和智慧
阅读苏轼《水调歌头》,然后回答以下3小题。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”表现了词人怎样的矛盾心理?
A.这首词是吟咏中秋的名作,词的上阕极写作者在天上人间的徘徊和矛盾,下阕写中秋对月思人,怀念手足兄弟,因而心情极为抑郁不平
B.开篇写中秋之夜苏轼把酒问天,流露出词人对宇宙人生的疑惑,而且词人对明月的赞美和向往之情也更加深了一层,竟产生乘风归去的念头
C.下阕起笔的月色描写紧承上片最后两句的入世情怀,由不应有恨,何事长向别时圆一问转入抒发怀人之情,表面上对月有怨,实际写与亲人不得团圆的惆怅
D.全词写景、叙事、议论、抒情融为一体,虚实并述,将抽象的人生哲理具体化、形象化,语言如行云流水,想象生动丰富,意境旷远美妙
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这两句诗出自()
A.李煜《虞美人》(春花秋月何时了)
B.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)
C.苏轼《水调歌头》(明月几时有)
D.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)
苏轼的《水调歌头》(明月几时有)是一首()
A. 婉约词
B. 豪放词
C. 风雅词
D. 田园词
苏轼的《水调歌头》(明月几时有)是一首().
A. 送别词
B. 羁旅行役词
C. 怀古词
D. 中秋词
从抒写的内容来看,苏轼的《水调歌头》(明月几时有)是一首 ()
A.中秋词
B.清明词
C.重阳词
D.端午词