内容反应的目的有()。
A.促进了咨询师对来访者深入、准确的理解
B.使来访者有机会重新组合零散的事件和关系,深化会谈的内容
C.帮助来访者更清晰地做出决定
D.让咨询师可以对来访者的问题进行反馈
A.促进了咨询师对来访者深入、准确的理解
B.使来访者有机会重新组合零散的事件和关系,深化会谈的内容
C.帮助来访者更清晰地做出决定
D.让咨询师可以对来访者的问题进行反馈
A.开展土地改革目的是将土地收归国有
B.土地改革完成,两千多年的封建土地制度被废除
C.土地改革使三亿多农民成为土地的主人
D.它解放了农村生产力,促进了农业生产的恢复和发展
A.咨询师通过共情,能够舍身处地的准确的理解求助者,把握求助者的内心世界
B.使求助者感到自己是被理解、被接纳的,从而促进良好咨询关系的建立
C.咨询中某些咨询师迫切需要对求助者进行指导,好为人师,共情可以直接起到明显的助力效果
D.鼓励并促进求助者进行深入的自我探索,促进了自我表达,促成求助者深入、全面、准确的认识自我,也促进咨询双方彼此理解和更深入的交流
A.促进了两国贸易的增长
B.推动了中国科技的发展
C.增进了两国政府的互信
D.有利于维护亚洲的和平
A.吴仁宝个人魅力的影响
B.通过行政手段加以推进
C.内容朴素,容易被村民理解
D.形式活泼,容易被村民接受
A.澄清技术
B.面质技术
C.重复技术
D.内容反应技术
A.情感表达是咨询师表达来访罪犯的喜怒哀乐
B.情感情感反应是咨询师表达自己的情绪状态
C.情感反应是咨询师表达来访罪犯叙述中的情感内容
D.以上都不是
A.极大地促进了生产力的发展
B.使主要资本主义国家的国民经济结构发生了显著变化
C.促进了生产过程的合理化
D.使社会结构向城市化趋势发展,而且带来一个高度竞争和贫富两极分化的世界工业生产体系
A.促进了教育公平公正原则实现
B.推动了联邦政府权力扩张
C.体现了冷战中的危机管控机制
D.出于国际战略竞争的考量
A.幼儿掌握加减运算的工具和基础
B.促进了幼儿思维分析能力的发展
C.促进了幼儿综合能力的发展
D.使幼儿对应用题的含义和结构有较好的理解
E.为幼儿以后学习自编应用题积累必要的感性经验