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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

把个体差异理解为量的差异,这意味着()。

A、否认质的差异

B、无视质的差异

C、可以更好地确定质的差异

D、与确定质的差异无关

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第1题
个体差异是量的差异,而不是质的差异。()
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第2题
中药药理作用的特点是()

A.不具有种属差异和个体差异

B.作用的量效关系规律性较差

C.药理作用与功效具有一致性

D.不存在时效关系和时量关系

E.研究发现与功效无明显相关性的新作用

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第3题
把信息工作理解为零敲碎打,道听途说是一种极大的误解,会由于只知其一、不知其二而把人引入歧途。这体现了信息的()。

A.抽象性

B.层次性

C.可加工性

D.整体性

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第4题
若无差异曲线上任何一点的斜率dy/dx=-1/2,这意味着消费者有更多的x商品时,他愿意放弃()单位x而获得一单位y

A.1/2

B.2

C.1

D.1.5

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第5题
阿里巴巴集团提出了“网货”的概念,即生产厂家通过网络渠道直接把产品卖给最终消费者,这意味着,电子商务时代是不需要任何中间商的。答案B()
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第6题
6月23日,中国研制成功的首个地球模拟装置(),在北京怀柔科学城落成启用。这意味着中国科学可以“把地球搬进实验室,给地球做模拟实验”。

A.“字”

B.“宙”

C.“瀚”

D.“寰”

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第7题
关于CT值意义及定义的叙述,不包括哪一组?()

A.表示每个像素量的CT值,是取各组织的吸收系数与水对X线吸收系数的相对值来定义

B.CT影像是CT值的分布,它正比于各组织元的吸收系数

C.数字图像是基于把图像视为由一定数量、矩形排列、亮度不同的点阵组成的

D.在分析CT影像是,可以提出每个像素CT值的确切数据,以便比较与正常组织的差异

E.由于CT用数字表示人体各组织的密度,这就很容易得出人体各脏器的正常CT值范围

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第8题
“绩效无法衡量,所以任何试图把工资和绩效联系起来的努力都是异想天开的。绩效差异常常由体制造成,这就意味着
,组织采取的各种手段最终奖励的是环境。这就好比由于某一天的天气好,气象预报员因而获得奖励一样。”

你是否同意这种说法?请以具体证据支持你的立场。

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第9题
托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱教育事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师()

A.关爱学生,了解学生

B.尊重学生,信任学生

C.严格要求学生,对学生一视同仁

D.把教学工作与管理学生结合起来

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第10题
组织中产生冲突的原因有()

A.文化差异

B.沟通差异

C.结构差异

D.个体差异

E.环境差异

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第11题
有差异就可能引起冲突,下面哪项不是出现差异的原因()

A.沟通差异

B.信息差异

C.结构差异

D.个体差异

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