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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

本节课的教学目标不包括（）

A.单项式、多项式

B.整式的加减

C.合并同类项

答案

A、单项式、多项式

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第1题

本节课的教学目标是什么（）

A.学生能听出并发出S和Z的发音

B.学生能够分辨/s/和/z/在单词中的位置

C.学生没够写出教学内容中的单词

D.学生能够将发音，字母组合，核心单词及核心单词图片相对应

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第2题

课堂教学设计中的“教学重点”是根据（）确定的

A.本节课教学的主要内容

B.学生的兴趣和爱好

C.教师的教学能力和水平

D.活动的主题内容

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第3题

本节课中计划的管理不包括资金的安排（）

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第4题

本节课有份关于语文学科六年级下册三单元复习计划表，有什么不合理的地方（）

A.时间安排不合理

B.任务安排不合理

C.内容安排不合理

D.目标安排不合理

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第5题

本节课我们学习了制订复习计划“四定法”分别指（）

A.确定内容

B.确定范围

C.确定目标

D.确定时间

E.确定任务

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第6题

不同的课型有不同的教学目标，因此，教师在设计教学活动时应考虑到课型特点，以期达到预定的教学目标。（)

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第7题

教案的概况包括课题、（)和难点、课型、教学方法等。

A.授课班级

B.授课时间

C.教学目标

D.教学重点

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第8题

小学数学教学中的新授课分为三种类型，不包括（)

A.讲练课

B.探究研讨课

C.自学辅导课

D.小组学习课

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第9题

课堂教学的实施流程中不包括（)流程。

A.组织教学

B.讲解演示

C.巩固新课

D.结束课程

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第10题

本节课古诗出现的动物有（）

A.黄鹂

B.蝴蝶

C.白鹭

D.鳜鱼

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第11题

本节课的古诗的作者是谁（）

A.张志和

B.王维

C.白居易

D.李白

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