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[单选题]

优质护理服务的内涵是()

A.以医院为中心

B.以医生为中心

C.以病人为中心

D.以护士为中心

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C、以病人为中心

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第1题
以下不符合优质护理服务目标和内涵的是()。
以下不符合优质护理服务目标和内涵的是()。

A.改革护理模式,改革护士分工方式,实施以患者为中心,责任制整理护理模式

B.以患者为中心,动态调配护士,以确保患者护理质量

C.由护士取药,以确保患者用药安全

D.医院有关部门支持,把时间还给护士,把护士还给病人

D.以上都不是

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第2题
优质护理服务的内涵包括()

A.改革护理模式

B.以临床为重点

C.科学管理,建立优质护理服务的长效机制

D.促进护理专业发展

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第3题
优质护理服务的内涵是()

A.以患者满意、社会满意、政府满意为目标

B.以患者为中心的责任制整体护理模式,夯实基础护理

C.加强三基三严培训,强化弹性排班

D.规范护士行为,落实各项护理措施,保障患者安全

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第4题
优质护理服务规划工作目标有哪些()

A.以患者满意、社会满意、政府满意为总体目标

B.夯实基础,巩固成果,持续推进优质护理服务

C.加强护理岗位科学管理,丰富护理服务内涵,提升护理服务能力

D.全心全意为患者提供专业化、个性化优质护理服务,提升护理服务品质

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第5题
“优质护理服务”是指以()

A.病人为中心,强化基础护理

B.全面落实护理责任制

C.深化护理专业内涵

D.整体提升护理服务水平

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第6题
优质护理服务内涵内容包括:提高护士素质,责任到人,为患者实施责任制的整体护理()
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第7题
优质护理服务的重点内容包括()

A.建立健全有关规章制度,明确岗位职责

B.切实落实基础护理职责,改善护理服务

C.深化以病人为中心的理念,丰富工作内涵

D.充实临床护士队伍,加强人力资源管理

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第8题
优质护理服务内涵包括()等。

A.以病人为中心

B.责任整体、床边工作

C.分管病人、全程护理

D.夯实基础护理,深化专科护理

E.临床支持、简化书写

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第9题
快速康复为护理学科发展提供更高平台,表现在()

A.促进护理学科的发展

B.延伸护理工作内涵

C.优化工作流程

D.满足优质护理服务要求

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第10题
学习叙事护理的目的()
A、叙事护理强调护士以倾听、反思、回应的姿态走进病人的故事,以共情的方式了解病人的疾病体验,其核心是共情和反思

B、叙事护理强调的不是技术而是态度

C、同时叙事护理能够激发护理人员的共情,提升护理人员的沟通能力及人文素养,丰富临床心理护理的内涵和形式,对提升整体护理及优质护理的服务效果有积极意义

D、以上均是

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第11题
以下哪项为优质护理服务进一步向纵深开展()

A.责任制整体护理服务模式全面推行,特殊区域全面开展优质护理服务

B.进一步完善护理工作规章制度、临床护理服务指南和护理操作技术规范,提升护理行业内涵

C.健全护理质量控制和持续改进体系

D.规范转科技术小组管理

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