历史唯物主义认为,决定人的本质的是()
A.人的社会属性
B.人的生理结构
C.人的心理状况
D.人的自然属性
A.春秋学期:续报率学部学科排名后10%,下学期减班,带班时间段≤2个
B.寒暑学期:续报率学部学科排名后10%,直接淘汰
C.批改积分0.5以下,则直接淘汰
D.每年依据绩效考核结果实施淘汰
A.在不同家庭抚养的同卵孪生子通常比在不同家庭抚养的非同卵孪生子性格更相似,
B.不管孪生子行为如何,父母倾向于采用导致他们具有相同的个性的方式对待同卵孪生子,但是对非同卵孪生子不是这样。
C.同卵孪生子和非同卵孪生子的父母都一直假定他们的孩子从婴儿期就有明确的个性特点。
D.随着时间的推移,亲生父母和他们的同卵孪生子在性格上的相似度超过了非亲生父母和他们的同卵孪生子的性格相似度。
A.人是价值主体和价值客体的统一
B.人是价值目的和价值手段的统一
C.强调人的价值在于贡献而不在于索取
D.强调人的价值在自我而不是在他人