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[单选题]

某学生的数学总是考不及格,他认为自己没有数学细胞,不是学习数学的料。他的这种归因属于()

A.内部、稳定的归因

B.外部、稳定的归因

C.内部、不稳定的归因

D.外部、不稳定的归因

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A、内部、稳定的归因

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第1题
非动机性偏差是指由于加工信息资料及认识上的原因而导致的归因误差。他一般表现在两方面,一是观察者常常过高地估计行为者内在因素的重要性,即在解释某人的行为时,经常忽略他们所处情境,而夸大行为者性格特征的作用;二是行为者解释自己的行为更多地作情境归因,过分强调外在因素的作用。根据上述定义,下列哪一项不属于非动机性偏差()

A.学校收发室人员常常被认为冷漠无情,对工作无责任心,却忽略了他每天都要与无数个不知姓名的人打交道

B.小花去网吧玩没有按照父母规定时间回家,对此小花解释晚回家是因为网吧太好玩,而且父母不理解他们,制定规矩太严格

C.肖钢中考数学考了100分,他认为是自己努力学习有了成效,而那次中考全市数学试题被认为是近几年最简单的一次

D.某单位申请成功省级青年文明号称号,领导在进行总结性发言的时候说能取得这项成绩是全局职工共同努力的结果

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第2题
下列各句中加括号的成语使用恰当的一句是()

A.很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能(事倍功半)

B.当代诗坛颇不景气,想起唐宋诗词的成就,不禁让人产生(今非昔比)的感觉

C.听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,(果不其然),他没有那么大的能耐

D.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是(不以为然),认为这只是十个指头中的一个指头,无关大局

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第3题
下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()

A.很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半

B.当代诗坛颇不景气,想起唐宋诗词的成就,不禁让人产生今非昔比的感觉

C.听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐

D.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大局

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第4题
某镇中心小学六年级(2)班进行一次数学单元测验,有五位同学成绩不及格,数学老师王某罚这五位同学站在教室外的走廊上,并把试卷挂在胸口,让全校师生观看,结果造成这五位同学中有两位不肯再来上学,一位要求转学,以下看法正确的是()

A.学生不上学或者转学是他们的自由,学校不能干涉

B.教师体罚并侮辱学生,影响恶劣,学校应该给予该教师严厉处分,甚至解聘

C.学生家长应该批评自己的孩子,把他们强行送回学校

D.只要能把学习成绩搞上去,教师用什么方法都无所谓

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第5题
谎言是指一句或者一些话,说话人将其认为真实的事件(他可能自己都不清楚事情的真实性)说成不真实的给听者,使听者相信“不存在”的事物“存在”;或者将真实存在的事物说成“不存在”。以下属于谎言的是:

A.小张被确诊得了癌症,他没有告诉家人。在积极自我调整作息和生活后,身体恢复,病灶消失,这时他告知家人自己已经远离了癌症

B.家境贫困的小李一直课余打工赚取生活费。他大四时想报考研究生,学习很紧,没有时间打工,仍对父母说自己靠打工挣得的钱生活没有问题

C.杨某告诉小钱,可以为她和她的同学小陈在外地找到工作,小钱欣喜地告诉小陈。后杨某让两人在某地的工厂工作,工资很低没有休息日,小陈认为小钱欺骗了她

D.老刘故地重游时见到老同学,问起一位老熟人,老同学告诉他这位老熟人得了病走了

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第6题
:基本归因错误:是指人们经常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上,而忽视他们所处情境的重要性。下列属于基本归因错误的是()。

A.小张考试没有考好,他觉得自己真是太笨了

B.小张考试没有考好,他认为不是自己没有学好,而是老师出的题太偏了

C.小李上街丢了钱包,回来后很后悔自己的粗心大意,而他的同学小张安慰他说只是那个地方太乱了,本来小偷就很多

D.小李考试没有考好,小张认为一定是小李平时不努力,而实际上小李最近家里出了点事,对他的情绪有些影响

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第7题
:基本归因错误是指人们经常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上,而忽视他们所处情境的重要性。 下列属于基本归因错误的是()。

A.小张考试没有考好,他觉得自己真是太笨了

B.小张考试没有考好,他认为不是自己没有学好,而是老师出的题太偏了

C.小李小街丢了钱包,回来后很后悔自己的粗心大意,而他的同学小张安慰他说只是那个地方太乱了,本来小偷就很多

D.小李考试没有考好,小张认为一定是小李平时不努力,而实际上小李最近家里出了点事,对他的情绪有些影响

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第8题
小军的英语,数学成绩经常不及格,但他对绘画很有兴趣,也很有天分,于是他就在绘画方面发展自己,经过努力,他的作品获得了国内赛大奖,他的成功之路给我们的启示是①正确认识自己,可以促进自身发展②正确认识自己,可以促进与他人的交往③做更好的自己,应该充分发掘自己的潜能④做更好的自己,就要扬长避短()

A.①②

B.③④

C.①③④

D.①②③④

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第9题
家喻户晓的作家韩寒,小时候数学不及格,数学学不好,他就在写作方面发展自己,最终走上了文学创作之路,他写的《三重门》等作品深受中学生的喜爱,韩寒成功之路给我们的启示是()

A.学不好的科目就要及时放弃

B.要根据自己的长处,天赋确定自己的努力方向

C.完全可以根据自己的兴趣,爱好来学

D.在学习上要走捷径

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第10题
马云参加过3次高考,屡战屡败、屡败屡战的他第一次数学只考了1分,第二次数学考了19分,父母都觉得他不用再考了,但他坚持白天上班、晚上念夜校,第三次数学考了79分,终于考上了大学。这启示我们()

A.要做一个自尊自负的人

B.要自强,不断战胜自己、超越自己

C.坚持一定会成功

D.兴趣是最好的老师,要培养兴趣

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第11题
某同学语文考了90分,数学考了80分,他的语文比数学考得好一些,这句话对吗?

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