A.面对绝望得生活环境时,不能丧失生活的信心,要勇于拼搏
B.为了生存,人的潜力是无限的
C.千万不要航海
D.即使在最恶劣的环境下也需要有精神支柱
请结合所学知识,回答"网络环境下的主题探究性学习”的相关问题:
(1)什么是"Webquest教育理论”?
(2)Webquest的六个组成模块各自的功能是什么?
(3)从Webquest中可以得到哪些启发?
A.无论学习什么,想要学好,都需要按照专序勤准则
B.经过专注训练的杯水对外界冲击的代谢能力强,也就是说专注度高的人在外界条件冲击下能不受干扰,持续的专注下去
C.专注的对象是事和情绪,也就是说在专注度高的人可以在外界的影响下快速的切换专注的事情而不受情绪干扰
D.序的本意为传递知识的地方,这个传递的过程具有一种由上到下的特点。而我们通常强调的序,强调一种次第、排序
E.勤是有杯水不粘稠,能和环境快速互动和不断重复两部分含义
A.则是指互联网环境下平等主体的自然人、法人、其他组织之间运用信息技术设立、变更、终止民事权利义务关系的协议
B.是指数据电文中以电子形式所含、所附用于识别签名人身份并表明签名人认可其中内容的数据
C.是指以电子、光学、磁或者类似手段生成、发送、接收或者储存的信息,也可以称为电子信息、电子数据、电子文件等
D.指一个企业、机构或公司在互联网上建立的站点,其目的是为了宣传企业形象、发布产品信息、宣传经济法规、提供商业服务等