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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为()。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

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第1题
标准化测验的特点有()。

A.测验水平代表性强

B.测验对象受限较小

C.测验分数稳定可靠

D.测验题型全面有效

E.测验程序科学可控

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第2题
对测验分数做出确切的解释,只有常模资料是不够的,还必须有测验的信度和效度资料,在解释测验分数时,一定要依据从()中获得的资料。

A.最大量的人群

B.最匹配的情境

C.最相近的团体

D.最准确的描述

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第3题
对测验分数作出确切的解释,只有常模资料是不够的,还必须有测验的信度和效度资料在解释测验分数时,一定要依据从()中获得的资料手工艺制品是我国一种传统文化的象征,它品种多样,方式新颖,制作简单,深受广大学生朋友的喜欢。当今大学生的消费行为表现在追求新颖,追求时尚。追求个性,表现自我的消费趋向:购买行为有较强的感情色彩,比起男生热衷于的网络游戏,极限运动,手工艺制品更得女生的喜欢。

A.最准确的描述

B.最大量的人群

C.最匹配的情景

D.最相近的团体

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第4题
反映多次测验结果的一致性程度的是()。A.信度B.效度C.常模D.难度

反映多次测验结果的一致性程度的是()。

A.信度

B.效度

C.常模

D.难度

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第5题
一个测验工具在对同一对象的几次测量中所得结果的一致程度,它反映了工具的可靠性和稳定性,这是()

A.信度

B.效度

C.常模

D.精度

E.浓度

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第6题
测验的标准化实际上是一个控制()的过狸。

A.测验规则

B.测量条件

C.测验分数

D.测量误龙

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第7题

在某小学四年级中,随机抽查30名学生的语文测验(X)和数学测验(Y)成绩,其结果如表所示。两个测验的满分均为100分,试求两个测验分数的积差相关系数。

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第8题
下列适用于重测信度来对于测验分数意义进行解释的是()

A.成就测验

B.儿童言语能力发展

C.人格测验

D.学习适应性测验

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第9题
在某种等值设计之下采集得到两测验的分数,并求得x测验分布的平均数与标准差分别为66.44和12.98,y测验分布的平均数与标准差分别为58.60和13.05.请求出等值转换公式,并以转换表的形式列出x测验分数为45、60、75和90时对应的y测验分数。(结果保留两位小数)。
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第10题
将受测者的测验分数与某种标准来进行比较,看受测者有没有达到这个标准。这种测验叫做常模参照测验。()
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第11题
()是将测验分数的转换关系用图形表示出来,从而可以很直观地看出被试者在各个分测验上的表现及其相对应的位置。

A.条形图

B.直方图

C.剖面图

D.都不是

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