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[主观题]

如果一个组织设计出来的结构能使每个人对实现企业目标都有所贡献, 这样的组织结构设计就是有效的,这是( )

如果一个组织设计出来的结构能使每个人对实现企业目标都有所贡献, 这样的组织结构设计就是有效的,这是()

A.目标统一原则

B.组织效率原则

C.领导原则

D.平衡原则

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第1题
通常的经验告诉我们.束缚我们的思想的那些预设和范式如此根深蒂固,除非有东西使 它们凸现出来,否

A.A.每个人都有束缚自己思想的预设

B.B.束缚我们思想的预设是有可能被我们察觉的

C.C.历史学家受到的思想束缚比一般人更多

D.D.过去的历史经验有可能使我们发现现有的思想束缚

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第2题
你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,交换后仍然是各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也;有一种思想,而朋友间交流思想,那么我们每个人就各有两种思想。这表明__。填人横线上最恰当的是()

A.思想交流能使双方受益

B.进行思想交流对人很重要

C.朋友间更需要交流思想

D.朋友间的思想交流更有价值

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第3题
一个有教养的人,对历史有恰如其分的了解,知道生而为人,我们走过了怎样曲折的道路。当然,教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今,但是教养却能使一个有思考爱好的人,知晓我们是从哪里来,要到哪里去。教养通过历史,使我们不单活在此时此刻,也活在从前和以后,如同生活在一条奔腾的大河里,知道泉眼和海洋的方向。根据上文,一个有教养的人应该()。

A.成为历史学家

B.博古通今

C.通过历史理解生活

D.了解人类的起源和发展

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第4题
对下列句子中加括号的词的解释,不正确的一项是()

A.橐驼非能使木(寿)且孳也 。 寿:长寿,活得长久

B.不抑耗其(实)而已。 实:果实

C.(若)不过焉则不及。 若:如果

D.则又(爱)之太恩 。 爱:吝啬

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第5题
“我们每个人都带着自信的号角来到这个世界,如果我们自己不去吹响这个自信之号,还有谁会呢”《彗星美人》;“把握当下,让你的人生与众不同。”《死亡诗社》……这些电影里塑造的主人公,为了理想,充满信心,坚持信念,奋力拼搏。这表明()

A.文化是人们在社会实践中创造出来的

B.优秀文化能够丰富人的精神世界

C.优秀文化能够增强人的精神力量

D.文化对人的影响具有潜移默化的特点

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第6题
干部精神状态如何,或大或小地影响到老百姓的生活和福祉。如果每个人都振作起来,就会把各方面的工作干得更好,就可能使社会多增加一些就业岗位;就可能使农民收入增加;就可能使贫困地区的中小学多增加几张课桌。这段话的中心论点是()。

A.干部精神状态的好坏,直接决定着老百姓生活质量的高低

B.农民生活水平的提高,与领导干部的带头模范作用分不开

C.如果每个人都振作起来,就可能增加就业岗位

D.干部作风和干劲是推动我们各项事业发展进程的领导力量

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第7题

两种商品在两个人之间的分配,能被称为帕累托最优的条件为()。

A.如果不使其中一个人受损失就不能使另一个人受益

B.每个人都处在其消费契约曲线上

C.每个人都处在其效用可能性曲线上

D.包括以上所有条件

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第8题
:马蝇效应是指用一些方法来激励有能力但有强烈的占有欲且不好管理的员工,让他们安心、卖力地工作,防止其跳槽或捣乱。 下列不属于马蝇效应的是()。

A.美国前总统林肯将蔡思任命为财政部长,但此人狂热地追求最高领导权,而且嫉妒心极重。当有人告诉林肯蔡思正在狂热地上蹿下跳,谋求总统职位时,林肯意味深长地说:“如果现在有一只叫‘总统欲’的马蝇正叮着蔡思先生,那么只要它能使蔡思的那个部不停地跑,我就不想去打落它。”

B.“汉堡包王”麦当劳公司为激励员工的工作热情设立了这样一种机制:无论管理人员多么有才华,工作多么出色,如果他没有预先培养自己的接班人,那么其在公司里的升迁将不被考虑。由于这关系到每个人的前途和声誉,所以每个人都会尽一切努力培养接班人,并保证为新来的员工提供成长的机会。

C.当一个组织的工作达到较稳定的状态时,常常意味着员工工作积极性的降低,“一团和气”的集体不一定是一个高效率的集体,这时候如果有新成员的“中途介入”,制造一种紧张空气,有助于激发群体成员的活力和竞争意识

D.作为全球最大的网络解决方案供应商的思科公司奉行“员工是最大的智力资本”的企业文化,极为重视对员工的工作回报。为吸引优秀的在读学生毕业后来思科工作,他们对暑期实习学生使用了股票期权这个新武器。正是采取这样的激励政策,思科招到了大量“最好的和最聪明的人才”

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第9题
笑话每个人至少都知道几个,但不是所有人都会讲。讲笑话也是一门艺术,能不能使人发笑是笑话讲得好坏的主要标准。一个笑话讲得好,会()

A.让人感动

B.引人发笑

C.使人得意

D.被永远记住

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第10题
有11个人围成一个圆圈,依次编成1~11号,从1号起轮流表演节目,轮流的方法是:隔一个人表演一个节目,
再隔两个人表演一个节目,再隔一个人表演一个节目,再隔两个人表演一个节目……这样轮流下去,至少要表演多少个节目,才能使每个人表演的次数同样多?()

A.22

B.24

C.25

D.28

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