A.在坦诚沟通基础上,与下属一起检讨推展工作的方法
B.在下属表现不佳时,积极地与其共同找出问题所在,而不是一味地指责下属
C.尊重授予给下属的权力,不要轻易干预
D.当下属完成了任务,不要忘记表扬下属的成绩
A.在预定时间内完成某项工作
B.环境的不良导致操作错误
C.没按管理目标完成某项工作
D.没忘记做某项工作,做错了某项工作
E.采取了不应采取的工作步骤
A.人应该懂得从不同的角度看待问题
B.环境对人的情绪状态有很大的影响
C.通过转换视角,能摆脱失败和痛苦
D.看世界的角度不同,心境也会不同
A.将信直接转交给公司,上级领导需要帮员工表达和反馈真实的意见
B.告诉该下属会转交,并肯定他关心公司的行为,但要引导他放更多的精力在本职工作上
C.向下属解释新政策的原因,并建议他多从公司发展的角度提些建议
D.肯定下属对公司的关心,但还是希望他能够理解公司的决定并收回信件
A看世界的角度不同,心境也会不同
B环境对人的情绪状态有很大的影响
C通过转化视角,能摆脱失败和痛苦
D人应该懂得从不同的角度看待问题
A.小赵的确需要时间积累经验,出现了问题也需要给予他充分的信任,由他来处理
B.及时与小赵沟通,分析问题出现的原因,给予他帮助和支持
C.严格要求下属服从小赵的管理,帮助小赵树立威信
D.集体开会讨论问题所在,讨论出解决方案
A.生产奥运纪念商品是一项特殊任务,必须保质保量完成工作
B.把奥运纪念品的生产作为集团当前工作的重点,一切以此为重
C.强调本次生产对于企业和国家的重要意义,请大家一定要重视起来
D.肯定大家在过去工作中的优异表现,希望大家能在本次意义重大的生产任务中继续发扬
A.仅Ⅰ、Ⅱ。
B.仅Ⅱ、Ⅲ。
C.仅Ⅲ、Ⅳ。
D.仅Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ。
E.仅Ⅰ、Ⅲ。
阅读下面短文,然后回答问题。
①“人之患在好为人师”,变为成语就是四个字“好为人师”,用以批评那些不谦虚,喜欢以教育别人姿态出现的人。
②其实,在不少情况下,“好为人师”并不错。“闻道有先后,术业有专攻”,如果你的知识比某人多,经验比人家丰富,在别人需要的情况下,给别人作些知识传授或经验介绍,不是应当称颂的吗?
③一个人长了嘴巴,不说话就是“失职”,遇到别人在认识上有缺陷或错误时,能抱着同志式的热忱,给以教育和帮助,是应当提倡的。比如,你看见人家写错了字,告诉他一声,这个字应当怎样写,这样“好为人师”,人家是欢迎的。
④另一种立意,可以把“师”理解成“教师”,教师本是“太阳底下最光辉的事业”,但是,有些人在经济大潮冲击下,加之旧的传统观念影响,多不愿当老师,而那些有志于教育事业的青年人,“好为人师”,则是应当受到鼓励的。全国特级教师魏书生本是一名工人,为了实现自己的愿望,一共向各级政府部门打了二十几份申请报告。近年来,有的地方在高考时,师范院校提前招生,有的地方在高校录取时,师范院校降档录取,无疑都是在鼓励考生“好为人师”。
⑤还可以将“好”的意思理解为努力,认真的意思。即,要好好地当个人民教师。教师担负着教育下一代的重任,必须全身心地投入,但是,由于种种原因造成了教师待遇低,社会地位不高,使得一部分教师跳槽改行,“下海”经商,另一部分教师人在课堂,心在市场,以本职工作为副,以第二职业为主,使得教育工作受到了不良的影响,这是应当否定的。一方面,有关部门要关心教师,使之“好为人师”;另一方面,当教师的要立足本职,当好教师,不能误人子弟。
第⑤段中“使之‘好为人师’”的“好”读音,意义全对的一项是:
A.hào,喜欢
B.hǎo,易于,便于
C.hào,爱
D.hǎo,完成