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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

幼儿园班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素,保证班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼

儿的超常发展,确保了班级各种管理要素得到充分的利用。这体现了幼儿与班级管理应遵循()。

A.主体性原则

B.整体性原则

C.参与性原则

D.高效性原则

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第1题
全面发展原则,是包括面向全体幼儿,促进班级中每一个幼儿的发展。()

全面发展原则,是包括面向全体幼儿,促进班级中每一个幼儿的发展。()

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第2题
某幼儿园教师在组织小朋友们进行游戏时,朵朵因为看到了蝴蝶而脱离了队伍,该教师在看到以后,心想:朵朵真的是太调皮了,再管也不听,算了,放弃她吧,她爱怎么玩怎么玩。该教师的想法()。

A.正确,幼儿有玩要的自由

B.正确,对于屡教不改的幼儿可以放弃

C.不正确,教师应该跑过去责骂朵朵

D.不正确,教师应该面向全体幼儿

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第3题
在制订幼儿园班级管理的目标时,教师要做到源于实际又高于实际,并使目标处于幼儿的“最近发展区”内()
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第4题
幼儿园教育工作面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持()的正面教育。

A.积极鼓励

B.生活教育

C.启发引导

D.启发诱导

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第5题
幼儿园和班级是如何做传染病防控工作的()

A.1.全体教职工上班前,自我排查,在接触孩子之前先进行自我消毒

B.2.加强紫外线消毒,餐具沸煮消毒,多开窗通风,多进行户外活动

C.3.缺勤孩子及时关注,每天上午10:00前与家长沟通,了解未出勤原因

D.4.如有发热、咳嗽幼儿,仍然留在班里。并通知保健医和家长,让家长赶快带孩子就医

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第6题
幼儿园游戏环境的规划既要考虑面向全体、符合幼儿年龄发展水平,又要考虑幼儿个体差异,符合不同幼儿发展的水平。这体现了()

A.发展适宜性原则

B.因地制宜原则

C.参与性原则

D.健康安全原则

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第7题
过渡环节的设计、实施原则()

A.依据考虑班级幼儿的年龄特点,现有经验、能力水平

B.激发幼儿兴趣和实际需要

C.涉及幼儿园教育目标、幼儿发展目标要求

D.过渡环节避免过多

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第8题
过渡环节设计及实施的原则有哪些()

A.依据考虑班级幼儿的年龄特点,现有经验及能力水平

B.激发幼儿兴趣和实际需要

C.涉及幼儿园教育目标、幼儿发展目标要求

D.过渡环节避免过多

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第9题
根据中国石化全面风险管理办法的规定,下列各项阐述,属于全面风险管理应遵循的重要性与成本效益原则的是()。

A.全面风险管理涉及公司全体员工,贯穿决策、管理和执行各个层面,涵盖经营管理的各个领域和环节;以公司战略目标为导向,并与其相适应

B.关注重点业务事项和高风险领域的风险管理;充分利用现有资源,优化配置,以适当成本实现有效的风险控制

C.遵守国家法律法规和监管机构的规定,符合公司章程及相关管理制度;包容现行各类管理体系,并与其相互补充和支撑

D.谁开展业务,谁承担风险管理主体责任

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第10题
依据中国石油化工集团有限公司资本和金融企业风险管理办法,全面风险管理应遵循全面性原则,即全面风险管理覆盖各类型风险;涉及板块全体员工,贯穿决策、管理和执行各个层面;涵盖经营管理中存在风险的各个领域。()
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第11题
幼儿园班级管理工作既要充分发挥教师的(),又要尊重幼儿的(),并注意调动幼儿参与班级管理的

A.主体性,主动性,主导性

B.主动性,主体性,主导性

C.主导性,主动性,主体性

D.主导性,主体性,主动性

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