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[判断题]

改变自己不愿意改变的事情才叫改变()

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第1题
成功的人做了别人不敢做的事情,改变了自己不愿意改变的事情()
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第2题
改善的关系好处有哪些?()

A.沟通使得事情更顺畅

B.因此改变自己、调整自己的行为、做法

C.促成别人改变很重要的地方

D.促成别人改变关键的地方

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第3题
评估者在领导者或权威人士的暗示下,很容易接受他们的看法,而改变自己原来的看法,这样就可能带来评估误差,这种现象叫暗示效应。()
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第4题
选词填空。改进 改变 改正1.人民的生活水平提高了,生活方式也有很大的。2.有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,了造纸术。3.既然已经认识到自己的错误,就要坚决()

A.改变 改进 改正

B.改进 改变 改正

C.改正 改进 改变

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第5题
是评估自我认同与自尊的会谈是()

A.外表方面,你最希望自己的什么地方有变化?他人又希望你什么地方有所改变?

B.你最引以自豪地成就有哪些?

C.你的同事、朋友、领导如何评价你?

D.目前有哪些事情让你感到焦虑、恐惧或绝望?

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第6题
《那一片绿绿的爬山虎》原文的第一句话就是“一次偶然的机遇、能改变一个人终生的命运。”那么、课文本身就生发出一个可能的教学:叫改变了自己人生的故事、也能够改变他人。我们完全相信、多少中小学生的命运、都是教学改变的、也应该完全相信、绝大多数中小学生的命运、教学是_____。

A.无可奈何的

B.必须的

C.必然的

D.优雅的

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第7题
评估自我概念的现存或潜在的威胁的会谈是()

A.外表方面,你最希望自己的什么地方有变化?他人又希望你什么地方有所改变?

B.你最引以自豪地成就有哪些?

C.你的同事、朋友、领导如何评价你?

D.目前有哪些事情让你感到焦虑、恐惧或绝望?

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第8题
如何恢复工作激情的五个建议()

A.改变只有有兴趣的事才能对工作充满激情的看法

B.把工作当作一项自己事业

C.树立新的目标方向

D.学会释放压力(工作、生活)

E.切勿自满

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第9题
小明班里的同学都比较会打扮,一个个都很好看,精气神特别好,然而小明却经常穿得很随意就去上学,看起来比较邋遢,同学们不喜欢他,他有点被孤立的感觉。后来小明了解到同学们是因为他穿着邋遢所以不愿意跟他相处,因此他开始有了改变,开始会打扮自己了,同学们也愿意跟他交朋友了。这体现了小明的什么动机?()

A.归属动机

B.成就动机

C.内部动机

D.外部动机

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第10题
有人认为,过去的事情就该让它过去了,想来想去也不会有改变,还有什么好想的,太累了!()
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第11题
学习是有机体获得新的行为经验的过程,它以改变行为或行为潜能为标志,能够使有机体完成过去不能完成的事情()
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