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A.家庭功能：能否满足病人生理、心理、社会方面的基本需要
B.家庭结构：包括每一个家庭成员在家庭中的角色、承担的责任，家庭系统运行的规则和价值观等
C.家庭氛围：家庭成员对疾病的认知情况，对病人治疗和护理的态度，有无现存或潜在的家庭矛盾和危机
D.家庭支持系统：家庭成员的文化背景与知识水平，对精神疾病知识和技能的掌握程度，对病情的判断和预测能力，能否向医务人员提供充实、可靠的病情资料
E.以上说法均正确
A.帮助病人及家属正确认识和对待精神疾病，防止因害怕受到歧视而失去诊治的最佳时机
B.加强心理疏导、心理支持，以平等的姿态关怀和鼓励病人
C.指导病人学习有效的心理应对机制，及时帮助病人解决生活、工作以及学习中遇到的问题
D.鼓励病人多与人交往，积极主动融入正常社会人群，参加力所能及的劳动或工作，及时分析交往中遇到的各种问题，帮助病人客服困难，重建社会功能
E.以上说法均正确
A.病人居室的布置和普通人的居室布置即可，以免病人产生被害妄想
B.病情稳定的病人，最好独居，以免病人攻击亲人
C.病情稳定的病人居室可以关锁，以免病人产生猜疑
D.病人居室的布置要力求安全、简单、整洁、大方
E.病人与家人住在一起，不利于精神康复和防止精神衰退
A.家庭成员应特别注意病人自知力的变化
B.家庭成员应注意病人睡眠规律的变化
C.家庭成员应特别注意病人情绪、自理能力的变化
D.家庭成员应特别注意病人由于幻觉、妄想、言行异常等变化
E.以上说法均正确
A.指导病人和家属了解药物的作用与副作用
B.向病人及家属强调坚持用药的重要性，指导家属督促病人按时服药，并做好服药记录
C.指导家属妥善保管药品，防治病人藏药或丢药
D.密切观察药物疗效及不良反应，并作相应处理
E.以上说法均正确
A.密切观察病人睡眠情况，指导病人养成规律的睡眠习惯
B.对睡眠感觉缺失的病人，应耐心解释并证实他们有过睡眠的事实
C.对躁动的病人，集体入睡前应给予适当处理，以防干扰他人睡眠
D.对失眠病人，可分析其失眠的原因，遵医嘱选用药物帮助入眠
E.以上都对
A.病人坠床、跌倒、走失、自杀、脱管
B.护理缺陷（含护理缺点、差错、事故）
C.压力性损伤（包括院外带入和院内发生的压力性损伤）
D.药品不良反应、高危药物渗漏、输血、输液反应等
E.病区输液管库存不够
A.家庭能提供和谐的情感氛围，促进病人康复
B.家庭成员能掌握疾病相关知识，识别疾病复发先兆
C.家庭成员能掌握药物治疗相关知识，掌握用药注意事项及常见不良反应，并能给予相应处理
D.家庭成员能协同患者配合医护人员共同制定治疗和康复计划，并督促患者实施
E.以上说法均正确
A.熟悉病情、建立良好护患关系
B.严格执行医嘱、护理常规及工作制度
C.加强安全管理
D.加强巡视，严防以外
E.为了避免患者的暴力行为，尽量将患者约束在床上
