术后患者外出检查,协助患者坐轮椅的方法,下列哪项不正确()
A.检查轮椅性能是否良好
B.将椅背与床尾平齐,翻起脚踏板
C.拉起车闸固定轮椅
D.患者坐稳后放下脚踏板
E.尽量使患者身体靠前坐
E、尽量使患者身体靠前坐
A.检查轮椅性能是否良好
B.将椅背与床尾平齐,翻起脚踏板
C.拉起车闸固定轮椅
D.患者坐稳后放下脚踏板
E.尽量使患者身体靠前坐
E、尽量使患者身体靠前坐
A.观察患者全身和局部表现的诊断方法
B.观察患者的一般状态和全身体征
C.特殊部位的检查需要器械协助检查
D.有助于医生判断患者的病情危重
E.包括全身视诊和局部视诊
A.指导患者坐轮椅时,采用正确的自我减压方法,应每15--30min减压15--30s,每1h需减压60s
B.限制患者坐在没有支撑面椅子上的时间,最长时间不超过2h
C.如患者骶尾部或坐骨已发生压力性损伤,应限制每天坐位少于3次,每次少于2h
D.脊髓损伤患者使用轮椅时,应采取多种坐姿,如前倾、左或右斜倚,直立,后倾位等,<15--30min变换一次坐姿
A.责任护士检查患者皮肤情况,并根据腿围,选择合适的型号
B.向患者及家属宣教穿戴的方法及注意事项
C.大夜班检查患者穿戴情况
D.术后要常规检查弹力袜穿戴及皮肤情况,指导家属每2小时调整位置
A.手术后加强运动
B.术后要进行肛提肌锻炼
C.排尿异常会在术后2个月内消失
D.手术后早期少饮水
E.术后半年避免外出
A.翻身前将枕横立于床头
B.翻身前必须夹闭引流管
C.两人协助翻身时分别托扶患者肩、腰部和臀、膝部
D.翻身后协助患者上腿伸直,下腿弯曲
E.翻身后更换敷料
A.咽拭子培养采集的目的:是从咽部及扁桃体采取分泌物检查致病菌,协助诊断
B.评估患者目前病情、意识状态、口腔粘膜有无红肿、溃疡、咽喉部有无红肿、化脓等情况
C.最好在服用抗生素前作这一检查,因为如服用抗生素会抑制或杀灭细菌,难于得到满意的培养结果
D.告知患者咽拭子培养采集方法,嘱病人发啊音,必要时以压舌板轻压舌部
A.仰卧位
B.半坐卧位
C.俯卧位
D.侧卧位
E.头低足高位